课程介绍
6岁儿童的课程：自然地学习物理，数学还有科学的基本概念。了解齿轮，加速器，杠杆等术语，了解接受其工作原理和构造，然后使用这些工具，构思，在作品中表现出来。提高孩子们的独创思维和分析能力。
课程名称：发明世界
肢体运动：组装动物的爪子和肌肉，使其摇动，学习物理和生物学的基础。
早期结构：家里用具的结构 ，学习房间内身边家电和装置如何制作和操作。
疯狂小发明：针对不同孩子的作品，有不同的延续。有的孩子一直在研究如何摆放两支手臂，小球自然会从一支手把球传到另一支手（重力的概念的研究）。
平面与空间：针对不同孩子的作品，有不同的延续。有的孩子一直在研究如何摆放两支手臂，小球自然会从一支手把球传到另一支手（重力的概念的研究）。
4c应用模式：转弯卡车
学习的目的：学习车轮和车轴的构造，加深对物理基础知识的理解。了解关于运送的较大物品，能够运送大量货物的车是什么？
1. 联系Connect
今日学校搬迁，有没有见过带有拖车的大型卡车？它是如何运行的吗？
2. 构建Construct
组装拉动大型拖车的卡车，使用车轮和轴制作连接部分，组装载货台面和座椅分离的大型卡车。
3. 反思Contemplate
要运送什么样的货物？组装好的大型卡车要运送什么样的货物，运送货物有什么样的特征？这点要下功夫仔细考虑一下，车轴在其中发挥一个什么样的作用？
4. 延续Continue
转弯的时候，圆形的木头要怎么样才不掉下来？比较长的拖车在急转弯时怎样做到弯曲也要下功夫思考。
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