烟台机器人少儿编程培训
AI课程、Python课程、Scratch课程、信息学奥赛课程
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课程介绍
儿童编程—早期学习编程
目前，16个欧洲和美洲国家已将编程纳入公立学校的日常课程。越来越多的国家意识到儿童的科学，技术，工程，数学和艺术（STEAM教育）的重要性。全世界超过24个国家将编程作为最基本的学科 - 包括日本，韩国，以及许多欧洲国家，编程教育已被纳入K12课程大纲或教学场景。计算机科学教育课程已在德国，英国，意大利，澳大利亚，新加坡等国家实施。奥巴马总统明确表示“编程应与ABC字母和颜色同时教授”;英国最新的教育大纲规定，5-16岁的儿童将开始学习编程;早在20世纪90年代中期，以色列教育部长就明确表示，计算机科学应该像其他科学学科一样得重要，编程应该成为中小学的必修课。乔布斯曾经说过：“这个国家的每个人都应该编程，因为它教会你如何思考。”编程语言是人机对话的语言。它与人们用来交流的中文，英文和其他语言具有相同的学习过程。他们越早学习，你掌握得越好。
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多方位/全年龄适学
专为6-12岁孩子提供多学科在线学习的智能教育平台。趣码星球深耕少儿教育多年，现平台已开发思维、少儿编程、机器人启蒙、多个门类的AI课程。课程安排科学系统，多维度提升孩子能力，实现孩子的多方位发展。
科学、系统化教学 孩子学习乐在其中
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1
AI互动多感官情景课堂
激发学习兴趣
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2
多门类系统性分阶段课程体系
适合6-12岁孩子
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3
激励体系
激发学习自主性和持续性
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4
Al课程主动学习高效成长
专业辅导老师全程陪伴督学
少儿编程与机器人编程的区别
学习延续性和任务近景：机器人编程课程仍是低龄小孩的课程，而小学高年级阶段课程延续性绝对就差得多，由于更复杂的机器人往往需求代码化的编程，因此还需求具有体系的独自学习少儿编程。而到初中高中阶段，如今开设的机器人编程课程深度是不行的，因此暂时这个阶段是缺失的。少儿编程从低龄阶段的Scratch学起，到小学高年级阶段的C/C++言语学习，到初高中阶段的数据构造与算法学习，等孩子进入大学阶段人工智能的学习，再到人工智能任务时机。接着学下去说是残酷的而有近景的一条路，而且随同着大大小小的信息赛(NOIP、NOI、AOIP、IOI、ACM)可以使孩子经过编程，锋芒毕露，抢先同龄孩子很多。
为什么越来越多的孩子开始学习AI课
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Al的时代需求
AI时代拥有科学思维才能让孩子与人工智能并肩发展
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培养耐心与专注力
思维课、编程课能够培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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提升孩子学习成绩
通过AI编程思维课学习可以构建孩子早期思维模式，有趣的学习成果提升孩子学习兴趣，有助于全学科成绩提升
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提升逻辑思维与创造力
在思考分析问题和学习的过程中突破思维限制，提升孩子大脑底层思考力
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强化孩子沟通力
通过学习锻炼增强自我的连接沟通，实现与自我、他人、世界的立体沟通能力
三大课程优势 学习效果更加倍
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课程对标国际教育标准
编程课程体系对标美国CSTA标准与美国《计算机科学框架》，培养孩子逻辑思维等综合能力。
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STEAM教学理念
AI课将科学、技术、工程、艺术、数学五大领域知识与课程内容充分融合，帮助孩子充分发展。
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AI动画互动与真人教学结合
AI动画互动与真人教学结合
以精美设计动画为场景，结合AI交互问答学习，充分调动、激发孩子的学习兴趣和创作意愿。
不同年龄学习少儿编程的方法
6～9岁深入学习少儿编程重点：这一时期已初步培养了对编程的兴趣，并可以深入发展。如让孩子阅读一些少儿编程书籍。随着少儿编程技能培训市场的日渐火爆，市面上出现了专门为5-12岁的孩子学习编程所写的书籍，以及配套的电子音像资料，也开始热销起来。尤其是以启蒙类和入门级书籍受到家长的欢迎和热捧，如《动手玩转Scratch2.0编程》、《Scratch少儿趣味编程2》、《动手玩转Scratch Jr编程》、《父与子的编程之旅》、《与孩子一起学编程》等，这些书籍都是写给孩子看的编程书。最大的特点就是图文并茂，其中大量的彩色印刷，颜色丰富的卡通形象，对于小孩来说并不会枯燥乏味，是很不错的少儿编程启蒙入门级图书。这些书籍大多将年龄定位于3-10岁之间不等，如果孩子有了学习兴趣，又能从书上汲取营养，那么对孩子的少儿编程水平提高是很有帮助的。
定制专属学习方案
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学前诊断
学习规划师通过多方位评测对孩子学习状况、所遇问题深入测评，并结合诊断结果与学员需求综合分析。
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定制方案
资深讲师对诊断结果作二次分析，制定针对性学习方案，分解细化阶段目标，制定系统的提升学习计划。
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效果跟踪
定期追踪学习效果,对比阶段性目标调整下一培养阶段的目标和方案，充分发掘孩子的学习潜力。
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学习反馈
课后、测后将孩子的表现及成绩与家长及时反馈,听取家长建议，准确把握孩子培养方向。
思维课程体系
| 级别 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 知识专题 |
图形空间感知 数感培养 |
图形空间 数感运算 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理
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| 知识目标 |
认识常见图形 10以内数数 比较大小多少 物体比较与分类 |
认识立体图形 准确方位辨识 简单的加减法 周期规律排序 筒单拼图 |
基础加减法口算 简单故事推理 排队问题分析 简单数独运用 认识钟表和日历 生活中钱币应用 |
100以内的数 巧算加减法 年龄问题 逆向还原问题 认识六阶数独 |
万以内的数 基础乘除法 长度、重量单位 精确测量和换算 认识分数和约数 灵活运用整式
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| 思维培养 |
对应思维 数形思维 比较思维 分类思维 |
对应思维 比较思维 分步思维 有序思维 |
抽象思维 转化思维 逆向思维 逻辑思维 |
抽象思维 有序思维 集合思维 数形思维 |
建模思推 假设思维 批判思维 化归思维 |
| 能力发展 |
专注记忆能力 观察与对应能力 动手实线能力 |
空间想象能力 运算能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 归纳整理能力 |
运算能力 归纳整理能力 逻辑思维能力 |
编程课程体系
| 级别 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 课程 |
图形化编程初级 |
图形化编程中级 |
图形化编程高级 |
Python初级 |
Python中级 |
Python高级 |
C++基础 |
信息学奥赛初级 |
信息学奥赛高级 |
| 学习重点 |
游戏设计编程核心概念 |
项目实战应用编程 |
算法基础编程进阶 |
代码入门打好编程基础 |
项目训练应用知识 |
结合算法解决问题 |
深入学习代码语言 |
信息学奥赛打基础 |
算法深入建立模型 |
| 能力培养 |
培养编程兴趣、建立编程思维 运用图形编程模块创作项目 锻炼逻辑思维、激发创造力 |
人工智能语言Python学习 熟练代码编写能力 解决问题能力和创作项目 |
深入学习信息学奥赛知识 C++语言学习 初级和高级算法学习 获取竞寒奖项助力升学 |
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如何选择好的少儿编程机构
老师的资历布景和专业水平，能否真的懂教育，会不会跟跟孩子交流。一些副本教成年人学习IT的二三流教员，看到少儿编程如此之热，纷繁弃职转行，这些人既不明白孩子也不专业，上课作用可想而知。
优质教育经得起打磨
学前
孩子试学期内不满意享急速退款服务
学中
严格的讲师选拔和培训体系严把教学质量
学后
学习结束之后遇难题可随时咨询解决
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