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厦门湖里区级英语口语培训机构

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课程介绍

英语口语的前景

业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解我国有关的方针、政策、法规;
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

英语口语就业方向

2.语言学
(1)开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。
(2)研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最 新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最 新动向和最 新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。
(3)就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。
(4) 所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

英语口语学习有什么好处

This method is very effective and easy to insist on--interpreting
Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and
then try to interpret them into English and then compare our
interpretation with the original versions in the novels or books so
that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our
interpretation.
* 这种方法非常有效且很容易坚持 --- 口译汉英对照 ( 或英汉对照 ) 的小说或
其它读物 . 首先我们先读汉语部分 , 然后逐句直接口译成英文 , 完成一小段后
, 去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较 , 我们马上可以发现我们口
译的错误 , 缺点和进步 . 请注意 : 开始要选择较简单的读物 , 且应大量做 ,
只做一两篇效果是不明显的 . 开始可能较慢 , 费时较多 , 但请坚持 , 整体上
这是一个加速的过程 . 高级阶段请计时练习 , 以加快反应速度和口语流利度 .
* 作为成人学英语 , 记忆力差是个拦路虎 , 作复述练习或背诵课文往往力不从
心 , 或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难 , 那么这样做可以非常有效地解
决这个问题 : :先学习英文课文 , 通篇理解透彻后 , 再来看汉语译文 , 把汉
语译文口译回英文 . 这样等于既作复述练习又作口译 ( 语 ) 练习 , 可谓一石
双鸟 !

英语口语知识点总结

课后巩固实际上是课堂的继续和延伸,不少同学往往忽视课后巩固,认为学了学了,其实刚刚学过的新知识最需要及时巩固,否则就会很快忘记。 〔小建议〕 课后进行三次相关的知识巩固: 一、利用晚自习在新课的当天进行巩固; 二、在周末再进行一次巩固,对一周来所有新知进行巩固; 第三、在单元结束时再进行一次全面的巩固。 三、晚自习时间最宝贵 晚自习对同学们来说是极其宝贵的,也是十分重要的。学校为了让同学们能充分利用好晚自习,不仅规定各年级都要正常上晚自习,并专门安排了老师到教室进行晚自习辅导,而且还规定,毕业班晚自习要适当延长,非毕业班的晚自习也要保证在三个小时以上。然而,有一些同学的晚自习效率不高,有少数同学不能很好地利用好晚自习,也有的同学干脆不上晚自习。为什么要上晚自习,如何上好晚自习呢? 同学们都知道,我们现在的一天都安排有七节课,而且在这七节课里,要么由老师在进行新课,要么由老师带领同学进行有关知识的巩固复习,课堂教学容量特别大,一般的同学也只能勉强听懂,或跟上老师的教学节奏,那么,一天下来的知识巩固放在什么时间进行呢?只有两个时间,即早读时间及晚自习时间,由于早读时间只有40分钟,且主要为巩固英语及语文学科之用,因此,其它学科的巩固只能放在宝贵的晚自习期间进行了。

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考试资讯

Thoughtfulness 体贴对方


A: I'm wondering if I'll get fired.

B: Forget it buddy. No one can sack you.

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A: I should have made a better excuse that time. I'm afraid the boss is still mad at me.

B: It's the past tense. Don't worry.

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A: Will you be with us long?

B: Not this time.

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A: When are you seeing him again?

B: Next weekend.

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A: Where are you staying?

B: At the Robert E. Lee Hotel on Main Street.

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A: When will you be leaving?

B: Well, that depends.

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A: You're on your way somewhere?

B: Shopping.

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A: Where's Bryan?

B: In New York on business.


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