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中山美联新托福考试培训班

详询

市场价:¥详询

班制:周末班

上课(咨询)地址:

东莞市南城区鸿福路90号凯德广场商铺

课程介绍Course Introduction


课程简介

适合人群:希望提升TOEFL托福考试成绩的人士

每次课时长:1小时

上课时间:随时

上课人数:小班/一对一/多人

总课时数:短期按月,长期按年

学习目标:**针对性的托福培训,提升语言能力同时冲刺托福高分



短期夯实基础课程

适合学员:

入学前托福60-70分左右,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员。

学习内容:

托福听力:场景考点及核心词汇 ;

托福口语:重点人、地、事、物的考点;

托福阅读:长难句阅读及语法知识;

托福写作:积累写作考点素材;为理想分数打下基础。



中级强化课程

适合学员:

入学前托福70-80分左右,基础不够扎实、欠缺系统性学习的学员能力弱,基础不牢固的学员。

学习内容:

核心语法:依托真题讲解核心语法难点

核心词汇:全面覆盖核心词汇

语音语调:听力为王,语音语调是关键



高级限时冲分课程

适合学员:

有薄弱单项,入学前托福90分左右的学员。

学习内容:

托福口语冲刺:VIP式的口语学习,真题授课;

托福听力冲刺:长对话题出题信息点分布;

托福阅读冲刺:十大阅读题型破解方法;

托福写作冲刺:全程批改作文等



快速问答

Q1.我现在基础那么弱,我是不是应该从单词先背起来?


答:扩大词汇的方式可以是多读英美报刊、多看电影、多和老外聊天、多写英文信,不仅语言应用能力会提升、能获得语言之外的知识乐趣。


Q2.学校的师资怎么样?


答:每年,美联英语都会远赴海外,在全球知名学府开展招聘会,直接吸收高质量外教,力求原汁原味的英语教学环境。


Q3.签约考试不**怎么办?


答:合同中会写到我们有哪些服务,学生的整个学习过程是怎么样的。并**老师帮学生做的一系列精准学习方案,在**短时间内达到目标分数。


Q4.怎么收费,学费包含哪些?


答:首先要了解学生目前所处英语水平及想到达到什么水平,并经过专业老师测试和课程规划之后,确定具体费用。


校区环境






欢迎广大学员前来我校报读“中山托福冲刺班”!


以上就是关于”中山考托福口语听力“课程内容。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入美联英语学校网站详细了解,咨询电话:褚老师 131-2804-9882,咨询QQ:点击这里给我发消息点击在线咨询,让课程老师给您详细解答:同时还可在线预约试听课程:


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东莞美联英语培训学校机构简介

关于我

美联国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。

如今,美联拥有100多家教学中心,全球团队达3000余人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让中国中产人群与家庭通过轻松的学习,能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现,使更多中国面孔成为世界的中坚力量。

美联英语,专注体验式英语教育服务,是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。

METEN教学理念
美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语


视听教学法
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
国际教学法
主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
任务教学法
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的
情境教学法
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中主动实践,最终达到会用英语的目的


学员评价Student Appraisal


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