【招生对象】
目标分数为6-6.5分的学员
【课程特点】
阶段一:听力:介绍雅思听力大致结构和考试特征,使学员掌握听力考试的各个基础考点。
口语:帮助学员积累和扩充各种场景下的词汇和句式。
阅读:帮助学员掌握不同题型的解题方法步骤和技巧;
写作:帮助学员掌握大作文各种题型的谋篇布局方式以及开头段和主体段段落中心句的写作。
阶段二:听力 训练学员能够快速预测及判断所需答案的能力。
口语: 解析雅思口语考试6分与7分区别,使学员了解自身障碍;
阅读:提高学员通篇做题的速度。
写作:使学员熟悉大作文各大类话题的出题角度和答题思路。
【培训教材】
听力《胡敏雅思第七代教材听力基础版》 阅读《胡敏雅思第七代教材阅读基础版》 写作《胡敏雅思第七代教材写作基础版》 口语《雅思口语内部讲义》《剑桥雅思真题4-10》 阶段2:《剑桥雅思真题4-10》《雅思听力OG讲义》 《九分达人阅读》《雅思口语内部讲义》
2018雅思考试介绍
雅思考试分为两种:一种是学术类;另一种是培训类,也叫移民考试.考生可根据自己的实际情况及考试的目的选择合适的类型.比如学术类,适合申请到国外高校本科学习或读研究生课程的考生.第二类是培训类,适合移民考试、申请到国外培训或出国工作的考生.移民和学术考试有区别,阅读和作文不同,听力和口语考题相同.总体看,移民考试要比学术类考题简单一些。
雅思考试包括四部分:即听力、阅读、写作和口试.其中听力、阅读、写作、考试时间为2小时30分;口试为15分钟左右.考试的满分是9分,各大学及高校一般入学者的“雅思”总评分为5至7.5分,这取新局面于学术类考生所申请的学校与课程.移民类的考生可以通过有关移民局确认移民申请所需要的基本成绩.所考成绩有效期为两年,过期再考.“雅思”考试有规定,考不上的,3个月之内不能再考,第二次考试必须是3个月之后,原因大概是3个月之内考题类型没变。
最重要的一点是“雅思”强调考生不死记硬背,而是要求考生灵活地运用语言.多与生活实际联系紧密,尤其注重说和写,主观题较托福多,形式比较多样化,故而有不少人把通过“雅思”考试作为衡量英语应用能力的主要手段之一.但是也不是说托福不重要,托福考试仍然具有科学、严谨的特点,它的考试难度较大,对词汇量的要求也更高,这对于打好学习英语的基本功是至关重要的。
课程介绍
雅思英语能力提升
招生对象:高中左右水平,入学雅思3分左右,需要提高英语能力的学生,对语法有初步了解,但语法体系不完整,词汇量较少,用英语沟通困难的学生,后期可加接雅思课程。
课程设置:8周课程240课时,能力端课程+英语综合能力提高
教学目标:提高英语能力,透析雅思考试,渗透外国文化。
课程优势:
1、内容涵盖基础英语听说读写的综合学习及语音,语法,词汇等基础模块内容的学习,培养学生从基础知识的累积到雅思考试技能的转化,积累语言素材和实际语言表达的经验,为雅思段学习做好铺垫。
2、培养学生正确的发音和语调,基础描述能力训练。小班集中教学。环球知名基础英语教师授课,每班配备经验丰富、责任心强专职辅导老师,早晚专项独自辅导教学。后期可以嫁接雅思课程。
3、针对雅思考试必备词汇,帮助学员快速记忆单词,把握词汇含义,从而提高学员词汇量;
【课程简介】
雅思精讲课程,重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略,使学员达到雅思6分所要求的答题正确率,并积累相关的语言材料。
【适用学员】
距离考试有4-6个月备考时间;
已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平,目标分数为6分以上;
高考(高中)英语分数110分左右(满分150分);
四级考试通过但未达到优秀水平(550分)的学员。
满足以上其中一项即可。
【教学目标】
学员能够掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法;
使学员达到雅思6分所要求的答题正确率;
完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
【授课内容】
听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲。
听力精讲:从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉雅思听力考试特点与音频节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握精听、泛听等基本方法,并辅以真题练习全面提升学员听力能力。
阅读精讲:从阅读十大基本题型入手,掌握雅思阅读的基本解题方法,同时补充核心阅读同义替换词汇,教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升雅思阅读能力。
写作精讲:从用对词、造对句入手,解析雅思写作常见题目。小作文旨在帮助学生提高图表分析能力和句型变换能力;大作文主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为雅思写作高分思路和布局打下基础。
口语精讲:以归类总结雅思口语基础考题和话题卡为起点,通过讲解分析各类话题答题思路,提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生提高答题逻辑和以话题素材为突破口攻破口语考题的能力。