新航道国际英语

班级类型：平时班/周末班

课       时：144小时

班级人数：8

招生对象：高中英语成绩100分以上，雅思入学测试5.5分，目标为雅思6.5分及以上的同学。

价       格：16800元

【招生对象】

高中英语成绩100分以上，雅思入学测试5.5分，目标为雅思6.5分及以上的同学。

【课程特点】

1、三段式教学，课程设计完全基于雅思学习规律。2、新航道雅思教师任教，多年培训经验。3、课后专属VIP教师督学，帮助学生查漏补缺。4、雅思全真模拟考试，全程作文批改。

【培训时长】144小时

【上课时间】

每周循环开班 平时班：周一至周五 正课：9:00-12:00 13:00-16:00 辅导课：16:15-17:15 周末班：周六至周日 正课：9:00-12:00 13:00-16:00 辅导课：16:15-17:15

【培训教材】

《雅思真词汇》（第三版）、《新航道胡敏雅思第七代教材语法分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材语音分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇听力分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇口语分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇阅读分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇写作分册》、《剑桥雅思真题4-9》

1.the table shows the changes in the number of…over the period from…to…

该表格描述了在…年之…年间…数量的变化。

2.the bar chart illustrates that…

该柱状图展示了…

3.the graph provides some interesting data regarding…

该图为我们提供了有关…有趣数据。

4.the number sharply went up to…

数字急剧上升至…

5.the percentage of…stayed the same between…and…

…至…期间…的比率维持不变。

6.the figures peaked at…in(month/year)

…的数目在…月（年）达到顶点，为…

7.the percentage remained steady at…

比率维持在…

8.the percentage of…is sightly larger/smaller than that of…

…的比例比…的比例略高（低）。

9.there is not a great deal of difference between…and…

…与…的区别不大。

10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…

这些数据资料令我们得出结论…

复述(Repetition)— 背诵是基础

模仿是一个长期的过程，到达一定程度以后，对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。学习语言的过程与记忆密不可分，而体现记忆过程的最初形态便是背诵。

1. 背诵

对于雅思考生来说，背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本，因为这仍然是一个积累词汇，巩固语法句型，培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。而笑话作为幽默的载体更能最大限度地展现英语的逻辑思维方式。这些材料除了具体生动的内容和情节外，还有不少习语，如果能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能掌握更多地道的表达，学会怎样用英文的方式描述事物，之后亦可以运用到雅思考试中。背诵的故事可以由短到长，循序渐进。当然，一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读，再进行背诵，这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时，考生可以通过录音与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。

2. 替换

真正的复述练习并不等于背诵，背诵只是复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要懂得灵活地运用，这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。在背诵的基础上，考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。用不同的方式表达同样的意思，这才是复述所要达到的目的。

① 词汇和句型替换

词汇和句型的替换是相对简单的。在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时，这样的替换练习便可以开始了。如“重要”的表达除了“important”还有“significant”, “crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。

② 意义替换

意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写，而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》(Brave Heart)来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真正的“换言之”。

常用的小作文的趋势句式表达

句式一： 变化主体/图画中主体+趋势动词+副词+时间区间

Eg: The number of aged people over 65 increased significantly from 1940-2000.

The number of aged people over 65 dropped slightly from 1960-1980.

The number of aged people over 65 fluctuated between 1 million and 1.2 million from 1940-1950.

The number of aged people over 65 remained stable from 1930-1940.

句式二： There be + 形容词 + 表示趋势的名词 + in+ 变化的主体+ 时间区间

Eg: There was an significant increase in the number of aged people over 65 from 1940-2000.

There was a slight decline in the number of aged people over 65 from 1960-1980.

There was a fluctuation between 1 million and 1.2 million from 1940-1950.