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UI&UE 全能设计师

简介： 经过 5 个月左右的课程学习，完成 3 个大类的实际项目产品的制作，经过系统的理论 知识学习和软件操作的技能的训练，达到企业所需的平面设计师、网页设计师、app 设计师的三大类岗位就业需求。 课程总共分为 4 个阶段，从软件的熟练掌握到能够进行标志设计、网页设计、 app 设计及原型制作和交互稿的制作，进行逐级提升设计技能。zui后一个阶段将涵盖大量 的设计练习及高仿真项目的制作。

适合的学习对象： 1.对平面设计专业有兴趣和希望从事平面设计的有志之士，进行系统学习，安排就 业。

2.对于已从事 UI、UE 设计的在职人员进行提升或跳槽，可选择课程大纲其中任一模块 提升学习

大纲概述：

一阶段：视觉设计基础课 PS AI

1. 初识 PS 软件2. 钢笔工具基础及高级使用 3. 形状绘图及综合应用4. 字体 设计及图层样式 5. 调色功能及色彩三属性 6. 图层蒙版的介绍 7. 滤镜的应用 及使用原则 8. 初识 AI 软件 9. 编辑图形 10. 图形上色 11. 图标制作 12. 2.5D 风格图标的制作

第二阶段：影视后期特效 AE C4D 1. AE 2. C4D

第三阶段：插画设计师 1.插画设计基础入门 2．绘画进阶 3. 商业插画绘制

第四阶段：淘宝美工 1.Ps、Ai 工具入门 2. 产品精修 3. 字体设计 4.淘宝主页设计 5 淘宝详情页设 计 6 淘宝活动页设计 7 淘宝店铺装修

第五阶段：网页设计 1. HTML CSS 基础 2. HTML5 CSS3 3.JavaScript 4. 布局方式

第六阶段：移动端设计 1. 移动端基础知识 2. 原型图 3. 移动端图标设计 4. 移动端界面设计 5.  iWatch 界面设计 6. 动效设计

目标： 培养具备一定代码能力的平面设计师、网页设计师、交互设计师、UI 设计师

就业方向： 1. 平面设计师：LOGO 设计、海报设计、招贴设计、字体设计、网页设计、人体工 程学、独立平台设计11 / 26

2. 网页设计师：HTML、Div CSS 样式、Flash、游戏界面设计、JavaScript 等 3. 移动平台 UI、UED 设计师：纸面原型设计、图标设计、Android/ios 移动平台界面 设计、高保真原型交互设计

4. UI、UE 高级设计项目经理：工作强度项目经验，多量的界面设计与用户体验分析 能力

5. UI 界面设计师，移动产品 UI 设计师，UI、UE 设计师/用户体验设计师/交互设计 师，UI 及用户交互设计师， 平面广告。

行业解读： 目前 UI 设计师在国内发展属于起步阶段，整体上缺乏一个良好的学习与交流资源环境 这一领域真正高水平的、能充分满足市场需要的 UI 设计师为数甚少 而 IT 行业日新月异 的发展速度和人们日益提升的生活标准，也对行业人员提出了越来越高的要求 因此，UI 设计师应该经过不断的学习实践，在诸多同领域，尤其是在人力资源普遍缺乏的社会 学、心理学等人文学科领域拓展视野，丰富自我，努力向高级、资深设计师乃至设计总 监的方向发展。除此之外，具有较强协调、组织、管理能力和领导资质者，则可考虑晋 升为 IT 项目经理。

其他概述： 万和每个学员学习过程中将经历 3 个真实项目实践，项目驱动与团队协作的设计环境 教学，保证教学质量的同时，让学员能直接融入企业设计团队的设计流程，还原到真实工 作场景中，学习情景和工作情景相统一，从而积累充足的项目经历和工作经验。 定期邀请知名企业的高级 UI/UE 设计师，项目经理为学生做经验分享会，参与到国内 各大 UI 设计圈沟通交流群，让更多的 UI 大咖成为你的人脉朋友。

1、师资 企业级项目负责人 原厂认证的讲师，来自一线企业 企业级讲师 平均 8 年以上教学经验 平均授课时间超过 8000 课时 30 多位专职资深原厂认证讲师和数十位专职签约讲师组成的专家型职业讲师团队，平均 8 年以上行业从业经验，人均授课超过 8000 课时 江苏总共 3 位华为原厂认证的 HCIE 讲师都在万和(秦健，顾妍，黄钱彬)

3、授课模式 全程小班面授 全程面授非视频教学 真实项目实战训练 企业案例教学 两年内相同课程不限次数免费重学 零基础也能学，从入门到精通 考虑到各学员网络环境的差异性，为了保证课程进度的流畅性以及内容吸收和动手能力培 训，我们都是采用机房授课，现场面授的方式进行上课 我们课程教学按照由浅入深、循序渐进的基本原则，采用案例教学的方式，以项目为导 向，结合科学的教学方法和企业化管理模式，**知识到技术的迁移，技术到能力的转 化，帮助学员逐步学习提升，强化实践实战能力。 课程都是各大万和与各大 IT 厂商合作研发，经过科学的规划打造的符合初学者循序渐进学 习的课程，经过这么多年的升级和改造，早已证明是非常有效的课程体系。