课程介绍
Alevel 经济AS一对一课程
| 考试情况 |
考试时间为每年5-6月份和10-11月份,较低选3门参加考试科目。如果对一-次考试成绩不满意,学生可以享受在同-版本大纲下无限次重考的“优厚待遇”,而不至于--考定终生。
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| 课程简介 | 通过Alevel经济AS一对一课程课程的学习，学员可以基本掌握AS经济课程的考纲规定的全部知识点，为冲刺A*成绩做好准备。 |
| 课程特色 | 在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。 |
| 适合学生 |
比较熟悉Alevel，对Alevel经济有所了解的学员；Alevel经济成绩中下，想要冲击A*的学员；有较强的经济基础，但没受过系统性训练，对某些知识点掌握不全面的学员 |
A-Level生物介绍
A-Level生物课程是针对没有接触过生物学科，或者接触甚少，但对生命科学充满兴趣的学生设置的。
因此生物的课程内容从较基本的细胞学和生化反应来解释细胞工作的原理，从DNA、自然选择理论以及器官组织和环境的互动来解释传承和进化，并辅以观察和实验的科学研究方法。
生物专业是医药方向的必修课，但是作为一门难度较高的理科，在其他优质大学的其他专业申请时也会产生非常积极的作用。
A-level英国高中课程
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩好的学生进入世界大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
A-level课程介绍
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入学测试 |
入学测试课 |
课程细分 |
校内入学考试 |
UKISET/CAT4 |
ISEB |
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辅导科目 |
英语（笔试和在线测试）、数学、逻辑、科学（物理、化学、生物）、面试 |
英语（听力、语法、词汇、写作）、数学、逻辑（图形推理、文字推理、数字推理） |
英语、数学、科学、逻辑（文字推理、图形推理） | ||
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课程目的 |
帮助学生提高英文水平和学科能力，熟悉入学测试题类型，并在入学测试中拿到成绩，取得入学资格。 | ||||
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涉及阶段 |
KS1-KS3、GCSE、IGCSE、Pre-A、A-level、Foundation | ||||
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预习、补习课程 |
学术词汇课 |
内容概述 |
通过例句和文章讲解考试中需要掌握的专业词汇、短语 | ||
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课程目的 |
帮助学生了解该学科的专业词汇，避免因不认识词汇而不会做题的现象 | ||||
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辅导科目 |
数学、高数、物理、化学、生物、经济、商科 | ||||
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涉及阶段 |
A-level、GCSE | ||||
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读题解析课 |
内容概述 |
通过讲解长难句和学科考试真题题目，加深学生对题目的理解，提升读题能力与速度 | |||
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课程目的 |
了解该学科的出题方式，准确判断题目意思，理解并答题。避免看不懂题的现象，做出错误的答题思路。 | ||||
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辅导科目 |
数学、高数、物理、化学、生物、经济、商科 | ||||
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涉及阶段 |
A-level、GCSE | ||||
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习题课 |
内容概述 |
考试真题、课后习题的讲解，重难点习题的解题思路和技巧 | |||
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课程目的 |
通过大量、反复的习题练习，帮助学生扎实掌握知识点。避免会解一题，换方式便不会的现象。 | ||||
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辅导科目 |
学、高数、物理、化学、生物、经济、商科 | ||||
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涉及阶段 |
A-level、GCSE | ||||
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考前冲刺课程 |
综合学术提升课 |
内容概述 |
根据教案和不同考试局，进行知识点、重难点讲解。同时掌握学术词汇、理解题目等综合学术的提升。 | ||
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课程目的 |
帮助学生预习、复习所学知识点，综合提升学生的学习成绩。 | ||||
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辅导科目 |
数学、高数、物理、化学、生物、经济、商科、计算机、心理学、地理等 | ||||
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涉及阶段 |
KS1-KS3、GCSE、IGCSE、Pre-A、A-LEVEL、Foundation | ||||
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实验课 |
内容概述 |
讲解考试中实验部分的重点考察内容、实验设计思路、答题技巧 | |||
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课程目的 |
帮助学生掌握学科实验考试的考察内容，答题思路，操作技巧等，在实验部分拿到高分。 | ||||
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辅导科目 |
物理、化学、生物 | ||||
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涉及阶段 |
A-level | ||||
个试听名额
