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长沙新东方三数学暑假班

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班制:周末班

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上课(咨询)地址:湖南省长沙市芙蓉中路二段99号
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课程介绍

课程名称:初二数学暑假班

一、课程基本信息:

1.上课形式:双师互动直播

2.课容量:10次课 120分钟/一次

3.是否需要测试:否

4.适用版本:人教版

二、适合学员:

1.已结束人教版初一课程学习的学员

2.想要借助趣味课堂激发数学学习兴趣的学员

3.希望系统掌握学习方法和解题策略的学员

三、课程目标

从数到式进一步理解,从点线到面提升学习

激发数学学习兴趣,巩固课内基础知识

加强学习习惯培养,从根本上提高思维能力

长沙新东方初中数学培训

四、课程体系

科学规划,层层进阶,知识、能力、思维全面提升

1.统计

数据的波动、平均数众数方差

2.函数

一次函数、反比例函数概念及应用

3.几何

三角形及四边形综合应用,勾股定理应用

4.代数

二次方程、二次根式、分式初探

五、教学师资

严选优师,教学有道更可靠

1.授课老师:学历、经验、实力,层层筛选

01  毕业于知名院校

02  3年以上教龄,授课时长5000以上

03  每周笔试考核教学功底与知识素养

数论说课、批课、磨课、赛课,教学能力不断提升

主讲老师:李昕

授课内容——初中数学

李昕老师善于发现每个学生不一样的特质,与学生保持良好的关系,尊重学生个性发展,课堂气氛活跃,可以有效带动学生参与课堂。认为方法远比汗水更重要。善于引导启发式教学,重点突出,对于数学学习重难点有独有的总结方法,对近几年的中考有深入研究。

2.学科辅导&教学服务,轮轮把关

01  毕业于全国知名院校

02  拥有相关学科教学背景

03  首轮面试,进行功底考察

04  二轮面试,测试综合素养

05  三轮面试,进行为期数月的培训

06  多维考核方能竞争上岗

学管师:暖心伴学

每个班级配置一位专属学管师,唤醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的学习和成长。提供更加专业的课程服务,包括上课提醒、课上监督、课后反馈、笔记指导、群内答疑等,让孩子的学习更加专注、高效。

长沙新东方初中数学培训

六、配套教材

匠心锤炼,好实力造就好课堂

1.双标定产品——课程标准,考试大纲

数十位先导教研员查访全国各版本教材,根据教育部课程标准和考试大纲,深入研究,分析学生知识水平和结构,指定产品

2.精心磨教材——精准内容,精美设计

百余位一线教师精心打磨,两轮排版、三重小队审核,专业美工团队精心设计,确保教材产品精益求精

3.匠心做教学——批课磨课,教研精进

主讲老师全员参与,将教材内容与教学“五步法”紧密结合,数十遍说课,八轮批课,五轮磨课,三轮教师大赛,反复雕琢,精心呈现课堂。

七、课程服务

“一站式”服务,让家长省心更放心

授课老师

课前:结合学员学习水平与特点,精心设计课程

课中:1.做准备:上节课知识巩固,本节课内容预习

2.授新课:知识精讲,题型精练,给出做题大招

3.即落实:当堂训练,透析学员课堂知识掌握程度分布数据

4.清遗漏:根据学员知识掌握程度针对性巩固

5.出总结:总结课堂知识点,反馈课堂知识掌握情况

课后:跟进教学数据,接收学员反馈,进行课程复盘

参与每周教研,研究学员心理,精进教学能力。

辅导老师:

课前:多渠道提醒学员上课,建立专属课程群辅导学习

课中:提前暖场,带领学员做回顾,全程陪听,陪伴学员做笔记

课后:发送资料,助力学员养成良好习惯,电话、微信指导学员做作业。

长沙新东方初中数学培训

八:课程大纲


1.认识三角形,**全等三角形的性质及判定解决简单证明题

2.能利用对称轴解决**短路径问题并认识等腰三角形3.学习幂的运算,解决整式乘除及因式分解相关问题

4.理解分式的概念及性质,能进行解决简单的计算


**讲 **熟悉的陌生图形

1.阐述三角形的概念,熟记分类

2.探究三边关系及三条重要的线段

3.学会内角和定理及外角的概念和性质

第二讲 这个世界的另一个我

1.探究发现全等三角形的性质,

2.用全等三角形性质解决简单证明和计算题

第三讲 看我分身有术

1.理解对称轴的性质及利用对称轴解决**短路径问题

2.观察记忆等腰三角形三线合一的性质

第四讲 脑瓜顶儿上的运算

1.背诵学习同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的运算法则

2.解决简单的计算问题

第五讲 一层一层剥开我的心

1.学会整式的乘法中单项式×单项式、单项式×多项式、多项式×多项式的法则

2.解决简单的计算问题

第六讲 循规蹈矩

1.理解平方差公式及完全平方公式的推导过程

2.利用公式解决计算类问题

第七讲 同一首歌

1.阐述因式分解与整式乘法的关系

2.准确用提公因式法和平方差公式法进行因式分解

第八讲 原路返回

1.学会用完全平方公式及十字交叉的方法解决因式分解

2.掌握分组分解的适当方法

第九讲 小学分数的中学展示(一)

1.识别分式及分式有意义的条件

2.熟记分式中的乘除运算

第十讲 小学分数的中学展示(二)

1.熟记分式的加减运算

2.解决简单的计算问题

3.利用分式解决简单的实际问题


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