高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高三学生提高成绩的方法有哪些？
不管文科仍是理科，请把语文及英语成绩提高上去
语文及英语是语言性科目，方法便是要多读，多背，多写。很多高中生不知道语文和英语学科的重要性，并且这两个科目学习方法有共性，那便是找语感，有了语感就有了兴趣，自然而然就会爱上语文及英语，在兴趣的驱动下，学习效果是惊人的。所以首要就要培养对语文和英语的“感情”，方法便是对重要课文重要阶段进行多读、记、背、默写。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三复习备考需要经历哪些困难？
更辛苦的一年
长期的精力高度集中、早出晚归，高三的学习生活说不辛苦是假的，对于高一高二还比较热情、学业相对比较轻松的学生，进入高三忽然觉得压力变大了，并且班主任每天都在进行思想动员，学习督促，科任教师每天都留有学习任务，紧张而有序，学校层面常常进行高考动员大会，不断帮助学生建立高考必胜信念。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
哪些孩子适合报高三补习班？
1、原本在班级里成绩就不错的学生,有考上一本院校的潜力,读高三补习班，成绩会更稳定，甚至有更高的突破。
2、成绩一般的学生，但是基础扎实,**高三辅导班，能让他适应考试的节奏,把握更多的应试技巧,有助于提高成绩。
3、成绩较差的学生，但有一定基础,在高三辅导班，能收住心,可以专心学习基础知识,把握应试技巧,有助于高考分数上升一个台阶。
升入高三学不进去怎么办？
想尽办法完成一个目标
用学英语举例，在做题过程中，总会遇到不认识的单词或词组，就很想都整理出来并尽可能记住这些单词。这样做没什么不对，但有可能会使得你完成一件事情的效率变低了，然后很难做完或做容易产生抵触的情绪。与其这样，不如静下心来仔细做题，这样当你看到自己做了更多的题，会有动力持续坚持下去，成绩肯定会好起来，成绩越好，就越有动力和信心持续精进学习。
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