高一全科课程内容
补习科目
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高一语文**难的是哪部分？
很多同学都在说阅读和作文，这两部分的内容构成了语文试卷的主体，特别是古文等一些文言类的阅读理解，难度是比较大的。其实**难的应该是阅读理解部分。阅览理解是对一个人语文综合能力的考核，不是靠单纯死记硬背就能学好的。阅览理解部分需求你有强大的阅读和理解能力。这两种能力是学好语文的关键，而且还是提高写作能力的基础。阅读理解语文成绩就不会差。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高一不同成绩阶段如何选择辅导班？
优势成绩班型选择
孩子的优势科目或中等偏上的科目，可以报班，与优异的孩子一起学习，取长补短，会让优势学科更优异，特别是理科。选班技巧：试听，千万不要只听补习机构的介绍就盲目给孩子报名，试学的时候，了解教师的授课方法是否适合自己的孩子，高中学生已经有很强的判断能力，优异的学生更容易判别教师的水平。在班级中，优生的比例较大就能够放心的选择。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高一学生有必要上补习班吗？
假如学生某一学科存在明显的差距， 无法按照教师要求完成学习任务，自愿情况下可以进行课外补习，但需求留意的是，学生的薄弱学科往往是其本身比较排斥的学科，因为学习差，所以无法很好地融入课堂、培育学习喜好，学习也就缺少自主性，经过这样的恶性循环，学生这一科学习成绩就会越差，若报名了专业的学科补习班，针对性的学习，仍是有很大进步空间的。
高一化学成绩仅及格怎么提升？
一般高一年级学生在学期结束之后就根据学生的学习能力和个人学科兴趣爱好以及往后学业规划发展，动员学生做全面细化学科才能，进行文理分科。假设学生挑选化学作为选考的科目之一，则学生往后要努力学习化学学科，增强化学学科知识体系积累，运用各种卓有成效的学习方法，努力提高化学学科成绩。
个试听名额
