高一生物1对1教训课程简介 ：
高一生物1对1教训课程，为每位学生拟定专属教训方案，1对1教训、6对1服务，线上教训和线下教训两种教训方法可供选择，讲练结合、查缺补漏，帮助学生全面复习稳固高一生物知识，夯实高一生物基础。
课程特征： 为每位学生拟定专属教训方案，1对1教训、6对1服务，线上教训和线下教训两种教训方法可供选择。
课程定位： 高一生物1对1教训课程 适用学员 ：高一学生
授课内容 :
一、知识。
1、取得生物学基本实际、概念、原理、规则和模型等方面的基础知识，知道生物科学和技术的首要展开方向和效果，知道生物科学展开**的重要事情。
2、了解生物科学知识在日子、生产、科学技术展开和环境保护等方面的使用。
3、积极参加生物科学知识的传达，促进生物科学知识进入个人和社会日子。
二、情感态度与价值观。
1、初步构成生物体的结构与功用、局部与整体、多样性与共同性相统一的观念，生物进化观念和生态学观念，建立辩证唯物主义天然观，逐步构成科学的世界观。
2、关心我国的生物资源情况，对我国生物科学和技术展开情况有必定的知道，更加酷爱家乡、酷爱祖国，增强复兴中华民族的使命感与责任感。
3、知道生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑、务实、立异及勇于实践的科学精神和科学态度。
4、知道生物科学和技术的性质，能正确理解科学、技术、社会之间的联络。可以运用生物科学知识和观念参加社会事务的讨论。
5、酷爱天然、珍爱生命，理解人与天然调和展开的意义，建立可持续展开的观念。
6、建立积极的日子态度和健康的日子方法。
三、才干。
1、可以正确使用一般的实验用具，把握收集和处理实验资料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技术。
2、可以使用多种媒体搜集生物学的信息，学会鉴别、选择、运用和同享信息。
3、展开科学根究才干，学会客观地调查和描绘生物现象。**调查或从实际日子中提出与生物学相关的、可以根究的问题。分析问题，说明与研讨该问题相关的知识。规划可行的实验方案，根据根据做出合理判别等。
备注：高一生物1对1教训课程的授课内容，**终会根据高一学生把握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育教师。
教师介绍：
1,教师布景：大部分教师结业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大教师仔细教育，具有共同的教育特征。
2,自在选择教师:学生可根据自身要求自在选择教师，对教师不满意可随时跟换。
3,面试选拔率：**面试,书面考试,多次多次试讲等严厉的选择，再到系统的标准化训练查核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
4，完善的训练系统：岗前会合训练，专家教授教训阅历，实施3小考1大考在选择中打造专业师资。
5，丰厚的工作阅历：丰厚的教育阅历，大部分教师有多年教育阅历，分析学生实际情况后，可以对症下药，拟定合适孩子的教训方案。
6，灵敏的授课时间：根据学生时间，随时预约上课时间
1对1教训定制专属学习方案
1，学员分析：从学生出发分析阻止进步原因
2，政策定制：结合学员分析，阶段性学习政策
3，方案拟定：根据政策拟定个性化学习方案
4，师资匹配：以学生为中心，选择合适的好教师
5，专属服务；课上,课中,课下24小时满意不同学生学习需求
6，成长规划：为学员规划脱离1对1强化学习后的成长途径
6对1师资团队全程交心服务
1，授课教师：1对1在线教训，各科全面稳固
2，班主任：全程沟通反应，检测学习进展,
3，课程参谋：提前组织课程，实时答疑解惑
4，教研组：把握出题趋势，确保教育教育质量,
5，心理咨询：缓解学习压力，激发学生潜能
6，教师大咖：学考信息，及时同享
学大教育组织简介：专心为中、小学生供应个性化教训。授课方式包含1对1教训、个性化小组教训、艺考文化课教训等。总部坐落于北京向阳，自2001年创建至今，历经19年的展开，已在全国100多所城市，设有近600所学习中心。
学大“教研 ”战略：
教研 ”战略是以个性化教育研讨院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研 教师”、“教研 课程”、“教研 渠道”、“教研 评价”四个层面指导学大的教育研讨，全面保证学大的教育教育质量。
学大教育理念：
学大教育秉承对症下药的教育理念，并在其基础上逐步延伸展开成为“个性化智能教育”。历经19年，学大不断探究多元展开，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育方式，将以科技赋能个性化教育，全面打开智慧教育新时代
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