课程详情
课程名称
感统训练课
★ 授课对象
针对感觉统合失调，ADHD等症状适龄儿童，前庭平衡功能失常、视觉感不良、听觉感不良、动作不协调、本体感失调、触觉过分敏感。
★ 课程模式
一对一教学指导
★ 科学原理
脑神经神经生理学
★ 课程内容
63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
促进儿童身心发育，激发大脑潜能，增强自信心；改善脑干网状系统促进语言发育；提高动作平衡；促进情绪稳定，维持心理健康。
感统失调常见问题Q&A
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什么是感统失调？
感统失调指的是大脑的功能感觉统合失调，人的大脑神经中枢，无法指导机体进行正确地反应导致机体控制失调，肢体行为不和谐，导致情绪不稳定，容易分心并且容易发脾气，对感觉的刺激反应低下或过度等症状。
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儿童感统失调的表现？
感统失调的孩子可能发生专注力偏弱、坐姿不端正、爱扭来扭去的情况，身体平衡能力差，走路的时候容易摔倒、动作笨拙，对空间距离估计不准造成动作不到位，易发生碰撞及毁坏东西，动作的计划及次序感比较差。喜欢看画面较快的广告，爱听尖锐的声音，会无端尖叫、自言自语、总是咬手指甲、损坏学习用具、学习困难，包括视觉和肌肉的记忆力短暂。
儿童感统失调有哪些危害？
在生活方面：
1、偏食、挑食，怕剪指甲、怕洗头，不喜欢洗澡、洗脸;
2、摆放东西经常搞错，鞋子常错穿，前后摆放相反，玩具无法整理好;
3、拿扫帚、拖把动作不协调很笨拙。(大多是前庭平衡能力不足)。
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