课程详情
★ 课程名称
感觉统合
★ 授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式
一对一
★ 课程内容
通.过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提.升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果
①改善儿童的注意力，学习力。 ②改善儿童感统失调问题。③促进儿童大、小肌肉能力发展。 ④提.升儿童气息，促进言语发展。
★ 科学原理
脑神经神经生理学
如何调整儿童感统失调？
(1)全面培养，全面发展。注重对孩子知识技能、品德素质、心理及身体素质的全面培养，使孩子德、智、体、美、劳全面发展。
(2)让孩子多与人群接触。深居高楼的孩子更应经常出去玩，鼓励与不相识的及不同年龄段的人交谈。
(3)组织孩子锻炼身体，必要时按计划与孩子一起锻炼。
(4)鼓励孩子参与公众场合的活动。凡遇比赛、演出、征文、竞答、献花、拍广告等机会，鼓励他单独出头，发挥他的个人长处，勇敢上阵，积极拚搏。
(5)尽可能劳逸结合。
(6)对症状较重的儿童，可咨询有关心理卫生专.家，对症采取治疗措施。
儿童早期教育常见问题Q&A
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家庭中感统训练怎么练？
试试跳绳。把跳绳训练与饮食调节，生活习惯训练，心理训练结合起来，效果很好的。
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感统失调的原因有哪些？
1、先天生理发育方面。2、环境及人为教育方式原因
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特殊儿童家庭的教育要注意什么？
要高.度重.视对孩子的创造力及其潜能的发现与培养。
感统失调是病吗？
感统失调的本质是大脑整合能力的不足，也应该属于智力发育的一部分，它是一种中枢神经系统的障碍。
一般的智力测试、脑波检查或官能检查都很难发现，其实它不能归于一般的儿童内科、外科的就诊体系，而更偏重于儿童心理学和行为医学的范畴，家长还是要重视起来，及时治疗。
康语优势
康语拥有非常完善的评估系统，被各个医院专.家所认可。评估环节分别有言语功能评估--肌肉发展评估--运动机能评估--PEP评估--评估后家长沟通组成。在评估环节，评估专.家会提前预备齐全专业评估工具，专.家也会根据孩子的情况给出数据报告，并及时与家长沟通，并及时给到家长一些关于孩子的家庭教育意见。
福州康语
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