课程简介：OT治疗课程感觉统合中常用的专业术语目前国内所有的感觉统合专业内容都是从国外引进和翻译过来的，每个地方，每个**的翻译都有所不同，行业康复师对专业术语会有不同的叫法。但是其代表的含义都是一样的。今天就来看看感觉统合有哪些常用的专业术语，以及这些术语代表着什么。①感觉统合：机体在环境内有效利用自身的感官，从环境或活动中获得不同感觉信息的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体觉、前庭觉）后输入大脑，...[详情]

课程简介：康语课程介绍感统训练★教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：30分钟一对一★科学原理：脑神经神经生理学★课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。★课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③...[详情]

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课程简介：康语课程介绍感统训练1.课程内容神经发展性训练、感觉统合能力、ADL（日常生活功能）、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力2.评估内容人际关系前庭觉发展视觉空间触觉大动作、精细动作（含日常生活功能）肌肉关节觉注意力/记忆力语言能力及听觉数学逻辑综合类3.线上评估＋线下综合评估两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为OT专业老师可以结合线上测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长...[详情]

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