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箴行教育

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艺考文化课辅导班有用吗

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课程介绍
  • 深圳箴行教育艺考文化课

    为艺考生文化课高考保驾护航,让艺考生直达成功的彼岸

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艺术生如何选择文化课培训班

1、教学管理的考量,当一所艺术生文化课培训机构,拥有了一个较好的师资团队,不一定高考就一定能出成绩。如何对学生成绩做到精细化提升的分析,日常教学的执行,以及定期学习目标的完成率。要知道,从200多分提到500多分绝对不是一蹴而就的,而是精细到了每日的目标,只有这样,才能给学生带来信心,动力!
2、后勤的管理,只要出来学习,安全绝对是第一位。饮食安全,寝室安全,往往都不能忽视,营养的合理补给,会给身体和精神带来变化。寝室的安全管理,能让孩子有足够的休息时间面对第二天繁重的学习,所以,每位艺考家长,一定要多加询问。

课程介绍

  • 课程名称

    艺考文化课百日冲刺集训营

    招生对象

    2020高考应届生及复读生

  • 开课时间

    2020年2月下旬-2020年6月5号

    上课模式

    吃、住、学一体化,全封闭全日制/走读制,小班

  • 教学方法

    根据历年高考试卷及高考考试大纲,使用箴行教育内部教材,结合全国各学校模拟题,有针对性高效提分。

  • 任课教师

    箴行教育老师、深圳各学校教师,系统化教学

  • 课程目标

    帮助集训营学生提高成绩,让学生考上自己理想的大学。

高考优秀学员(部分)

参加箴行教育集训营的学生基本都能达到提分的效果,其中也有些优秀学员能够大幅度提分。

张馨予

就读于宝安第 一外国语学校,经过百日集训提高成绩147分,被中央美术学院录取

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  • 张双怡

    就读于深圳实验中学,参加百日集训后提高成绩166分,被浙江传媒学院录取。

  • 邱俊杰

    就读于坪山高级中学,参加百日集训营后提高成绩178分,被广州美术学院录取

  • 朱昀

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩135分,被广州大学录取。

  • 苏子龙

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩146分,被华南农业大学录取

  • 朱怡臻

    就读于宝安第 一外国语学校,参加百日集训营后提高成绩121分,被深圳大学录取。

  • 赵迪

    就读于罗湖外国语学校,参加百日集训营后提高成绩113分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 陈宇佳

    就读于翠园中学,参加百日集训营后提高成绩174分,被星海学院录取

  • 林家豪

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩139分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 闵一夫

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩167分,被广西艺术学院录取。

  • 何芸菲

    就读于松岗中学,参加百日集训营后提高成绩127分,被湖南工业大学录取。

  • 周咏琪

    就读于菁华学校,参加百日集训营后提高成绩196分,被重庆大学录取。

  • 段千祺

    就读于实验学校,参加百日集训营后提高成绩198分,被中国传媒大学录取。

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艺术生想要提高文化课成绩需要避免的误区

1、不注重科学系统的复习,抓不动学科知识的重点,考生在复习过程中,不注重梳理学科知识,想要面面俱到,把每个基础知识点都复习到位,这就会导致复习效率低下,每个知识点都只是大致了解,复习文化课知识,就要注重基础知识和学科重点,只有注重知识点的梳理,理清学科内的重点内容,找出各知识点之间的联系,形成知识框架。通过归纳总结,梳理好高中三年所学的知识。
2、没有找到适合自己的学习方法,很多艺术生在复习过程中,就是很努力的在复习,但是总感觉自己的复习效率比较低,成绩也是一直提升不上去,之所以会这样,就是因为没有找到适合自己的学习方法,努力虽然很重要,但是方法也同样重要,只要找到适合自己的学习方法,进行系统的复习,抓住各科基础知识点和考点,通过科学的学习方法,就能让自身学习效率提高,做好面对高考的准备。

校园文化

  • 学员合照

    箴行教育教师学员集体合照

  • 高考模拟

    箴行教育举行学生高考模拟

  • 技巧分析

    校长为即将高考的学生分享心得

  • 感恩锦旗

    学员为感谢箴行教师教育之恩而送的锦旗

  • 校园教室

    箴行教育上课的教室

  • 助学奖金

    校长为优秀学生发放奖金

集训营的教学

入学考试

学生需参加入学测试及授课测试,机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评,分班教学。

立即测评

教学内容

以历年高考试卷高频题为主,先易后难,讲练结合,突出实战,全面提高高考成绩,熟练掌握应试技巧。

了解详情

艺术生文化课该怎么复习

作为艺术生,现在应该清楚的知道文化课成绩对于自己的重要性,只有文化课与专业课并重,才能考上理想的艺术院校,而文化课的学习没有捷径可言,只有勤能补拙,靠着自己的努力和勤奋才能成功。艺术上在复习文化课时,一定要重视基础知识,艺术生普遍文化课的基础比较差,只有通过系统性的数理基础知识才能完善自身的知识结构。而且高考大部分题型都是基础题型,只要掌握好基础知识就能在高考中拿到大部分分数。而且艺术生也不必陷入题海战术,不需要荒废时间钻研难题偏题,艺术生复习文化课的时间比较就不多,只有提高时间利用率,才能提高复习效率。在复习时,也要了解高考大纲,了解高考出题的范围,从而进行针对性的复习。

教学特色

  • 箴行教育

    班级人数

    15人左右

    每节课时间

    60分钟

    每周各科课时数

    数学10节、语文10节、英语10节、历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计:48节(文/理),总课时1100小时左右 (只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生,优化课程设计,使学生充分利用时间,效率高,提分效果好。 )

集训营的管理

  • 班主任负责制,由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。

  • 校长巡课制,主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等,随时进行督导。

  • 管理严格,严谨,实行专人负责制,考勤打分制。确保学生在学习,生活,安全等方面万无一失。

  • 课堂气氛

    教学目的更明确,教师及班主任可随时激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性,学习效果极佳。

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  • 成绩考评

    实行抽考,月考,单科测试等多样化学生考试形式,及时阅卷,针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容,提分效果明显。

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艺术生文化课学习方法

一、掌握知识整体,分层级学习,高三下半部分艺术生文化课的备考時间,艺术生最先要掌握的是全部备考的整体,哪门课主要学的有什么知识,大约的架构要掌握,脑壳里装着知识构架,考题的那时候即便沒有背到,借助架构都能答出个一二三。掌握把握整体,这也方便自身开展分层级的学习,加重巩固印像。
二、分清主次,突出主题,并非书本上的全部內容都是要背的,只是在合理的学习時间内,较大程度的把握需要把握的知识。清晰了解什么只是是需要掌握的可以了,什么知识是必背必学的,什么是基础的,什么是关键的。了解主干知识,让学习一目了然,那样就轻 松了许多。

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