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箴行教育

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艺考后文化课班学费

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课程介绍
  • 深圳箴行教育艺考文化课

    为艺考生文化课高考保驾护航,让艺考生直达成功的彼岸

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艺术生文化课培训机构应该怎么选

一个好的文化课辅导班是建立在一个资质正规的文化课培训机构上的,那么对于艺术生而言,如何选择一个好的文化课辅导班,首先就要关注这个机构在外的口碑如何。如果大多数对其的评价较好、满意度较高,相信这个辅导班也不会差到哪儿去。不过艺术生在了解这些评价的时候,要分清楚真假,哪些是夸大其词,哪些又是真材实料!除此之外,还要考察该机构历年来的教学成果,文化课培训机构历年来的艺术生文化课成绩越高,就越能反应其教学成果如何。艺术生不妨在考察的过程中,了解一下该机构历年来的文化课成绩,才结合自身实际情况做出决定。

课程介绍

  • 课程名称

    艺考文化课百日冲刺集训营

    招生对象

    2020高考应届生及复读生

  • 开课时间

    2020年2月下旬-2020年6月5号

    上课模式

    吃、住、学一体化,全封闭全日制/走读制,小班

  • 教学方法

    根据历年高考试卷及高考考试大纲,使用箴行教育内部教材,结合全国各学校模拟题,有针对性高效提分。

  • 任课教师

    箴行教育老师、深圳各学校教师,系统化教学

  • 课程目标

    帮助集训营学生提高成绩,让学生考上自己理想的大学。

高考优秀学员(部分)

参加箴行教育集训营的学生基本都能达到提分的效果,其中也有些优秀学员能够大幅度提分。

张馨予

就读于宝安第 一外国语学校,经过百日集训提高成绩147分,被中央美术学院录取

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  • 张双怡

    就读于深圳实验中学,参加百日集训后提高成绩166分,被浙江传媒学院录取。

  • 邱俊杰

    就读于坪山高级中学,参加百日集训营后提高成绩178分,被广州美术学院录取

  • 朱昀

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩135分,被广州大学录取。

  • 苏子龙

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩146分,被华南农业大学录取

  • 朱怡臻

    就读于宝安第 一外国语学校,参加百日集训营后提高成绩121分,被深圳大学录取。

  • 赵迪

    就读于罗湖外国语学校,参加百日集训营后提高成绩113分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 陈宇佳

    就读于翠园中学,参加百日集训营后提高成绩174分,被星海学院录取

  • 林家豪

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩139分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 闵一夫

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩167分,被广西艺术学院录取。

  • 何芸菲

    就读于松岗中学,参加百日集训营后提高成绩127分,被湖南工业大学录取。

  • 周咏琪

    就读于菁华学校,参加百日集训营后提高成绩196分,被重庆大学录取。

  • 段千祺

    就读于实验学校,参加百日集训营后提高成绩198分,被中国传媒大学录取。

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艺术生为什么要参加校外文化课培训班

1.原学校不能满足个性化学习要求。一方面艺术生原有文化课基础薄弱,成绩偏低,另一方面,部分艺术高校录取时有文化课某科的小分要求,普通的文化课补习不了解艺术生特点,不了解艺术类录取特点,很难对症下药。
2.艺术生考完专业课后返校,学校已经进入了二轮复习,进行专项训练,即使针对艺术生,基本上也只是做题、做卷子讲试题,很少讲解基础知识。艺术生跟不上复习节奏,更容易产生消极、不自信的心态。
3.艺术生对自己文化课优势劣势不清楚。到底高考考什么?到底掌握到何种程度,才能达到自己已经获得专业合格证的高校的录取分数?文化课复习中应该掌握什么,放弃什么?不清楚这些问题,不利于备考。

校园文化

  • 学员合照

    箴行教育教师学员集体合照

  • 高考模拟

    箴行教育举行学生高考模拟

  • 技巧分析

    校长为即将高考的学生分享心得

  • 感恩锦旗

    学员为感谢箴行教师教育之恩而送的锦旗

  • 校园教室

    箴行教育上课的教室

  • 助学奖金

    校长为优秀学生发放奖金

集训营的教学

入学考试

学生需参加入学测试及授课测试,机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评,分班教学。

立即测评

教学内容

以历年高考试卷高频题为主,先易后难,讲练结合,突出实战,全面提高高考成绩,熟练掌握应试技巧。

了解详情

艺考生文化课学习方法

一.根据自身情况制定计划。学生要根据自己入学测试的成绩,清楚自己每门课的基础如何,哪几科是强项,哪几科是弱项,对于每门课自己想达到什么样的分数要一清二楚。每一阶段每门课打算达到什么样的程度,要制定相应的学习计划,过了这一阶段之后要对自己是否达到这个目标进行检验,以便及时调整计划。
二.注重基础知识懂得取舍。每门学科都有一定比重的基础题。自己的优势学科在基础题掌握的前提下,可以适当的加宽加深知识,让自己的成绩达到一定的高度,充分发挥出他们的优势以弥补弱势学科的不足。而对于自己的弱势学科,则只需注重基础,保证基础题的得分即可。对于中等偏难的题目大可以壮士断腕,直接舍弃。这样既保证了自己学习的成效,又节省了时间。

教学特色

  • 箴行教育

    班级人数

    15人左右

    每节课时间

    60分钟

    每周各科课时数

    数学10节、语文10节、英语10节、历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计:48节(文/理),总课时1100小时左右 (只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生,优化课程设计,使学生充分利用时间,效率高,提分效果好。 )

集训营的管理

  • 班主任负责制,由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。

  • 校长巡课制,主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等,随时进行督导。

  • 管理严格,严谨,实行专人负责制,考勤打分制。确保学生在学习,生活,安全等方面万无一失。

  • 课堂气氛

    教学目的更明确,教师及班主任可随时激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性,学习效果极佳。

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  • 成绩考评

    实行抽考,月考,单科测试等多样化学生考试形式,及时阅卷,针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容,提分效果明显。

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艺考生学习文化课应该注意的

1、注意调整学习状态,自信是成功的第一步。艺考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺考生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
2、找准适合自己的学习方法,规划学习方案,侧重基础知识。高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右,足以达到艺考生文化课的分数要求。

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