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南京秦汉胡同

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南京古筝培训儿童班

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课程介绍
  • 智游教育

    秦汉胡同古筝

    无言的诗,无形的舞
    无图的画,无声的乐

    南京古筝培训儿童班

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古筝学习的用处

1、增强身体协调能力。

在练习古筝当中,左右手一起运动,还要注意相互配合,同时开发了左右脑,也锻炼了协调能力。

2、培养道德情操

音乐能开发智力,陶冶情操。人们在欣赏抑或弹奏古筝之时,能让自己的情感在其中得到了升华。

3、增长文学知识

古筝弹奏不仅具有手法、指法技巧就好,只有具有深厚的传统文化基础,了解那个时代的文化背景,知道作者在做出这一曲谱之时的想法以及所要表达的情感,才能将古筝的神髓表现得好。


秦汉胡同古筝课程详情
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  • 古筝课程

    适合学员:5周岁以上少儿及青少年、成人古筝爱好者

    课程宗旨:助学员领略中国传统音乐的魅力,促进国乐文化的普及与传承。

    授课形式:1-4人小班授课

    开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)

    课程详情:请咨询客服

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  • 课程内容

    了解正确的坐姿和基本手型,学习勾、抹、托等基本指法,学习基本技法;

    学习理论,指导练习基础曲目;

    学习弹奏古今经典曲目;

    了解古筝的种类、构造、摆放以及护理和保养。

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  • 教学目标

    了解古筝的构造及种类等相关知识;

    掌握基础的乐理知识;

    增加生活兴趣,陶冶情操;

    学会享受琴声悠扬的美,建立对美的追求。

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秦汉胡同课程类别
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  • 平面设计面对面授课

    书法课程-南京古筝培训儿童班

    中国书法历史悠久,书体沿革流变,从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法自始至终展现着独特的艺术魅力。

  • 平面设计商业项目实训

    二胡课程-南京古筝培训儿童班

    二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制,其演奏手法十分丰富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等,右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现,音色接近人声,情感表现力极高,名曲有《二泉映月》等。

  • 平面设计作业点评

    古琴课程-南京古筝培训儿童班

    古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国**古老的弹拨乐器之一,在孔子时期就已盛行。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。古琴因其音域宽广,音色深沉,余音悠远的特点,而流传至今,被广大爱好者追捧。

  • 平面设计分享会

    古筝课程-南京古筝培训儿童班

    古筝是民族音乐的瑰宝,目前古筝多为二十一根弦,它形制古朴典雅,声音优美动听,而且好听易学,既适合独奏又适合合奏,因而深受广大民乐爱好者追捧。


古筝学习费用(参考)

古筝学习班的价格行业并没有一个大概统一价。
1、主要分一对一、一对二、一对多,这样的划分比较多。价位基本在80—220一节课,个别可能更高一些。
2、根据学习者的基础情况,对应的老师情况还有区别,价位相应也有高低。
3、一般一周也就是一两节课。10节课为一个学期。

秦汉胡同古琴机构师资
南京古筝培训儿童班



  • 车老师

    毕业于武汉音乐学院古筝专业。六岁开始习筝,十二岁获得古筝十级证书,启蒙于湖南省音协邵阳古筝艺术委员会会长罗庆华老师。

  • 刘老师

    师从于江西师范大学音乐学院副院长谢晓滨教授和中国著名青年演奏家范冉老师,后以优异的成绩考入江西师范大学古筝研究生。

  • 方老师

    秦汉胡同专职教师,音乐教育专业本科毕业,中国民族管弦乐学会会员。自幼开始学习古筝,师从江西师范大学谢晓滨教授,多次参加比赛并取得优异成绩

  • 白老师

    毕业于淮南师范学院音乐系,在校期间取得高级中学教师资格证,曾先后师从于淮南师范学院林平副教授、安徽师范大学李庆丰教授及扬州大学王小平副教授。

古筝考级演奏要求

三级演奏提示及要求:
1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。 2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。 3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

秦汉胡同古琴
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智游教育介绍

秦汉胡同机构介绍

秦汉胡同以弘扬中国传统文化为己任,提供国学、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶等传统文化课程导学的综合性传统文化研究机构。 秦汉胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余载,将中华传统文化的国文、国艺、人文推向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让生活充满文艺,让文艺修身养性。 国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队,国文、国艺、游学、百年人文经典等载体,倡导“生活艺术化”的理念,着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造,努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。

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古筝学习小知识

按弦位置
韵昧,为筝之特色。左手按弦位置的恰当,对技巧的表现起决定的作用。理想的按弦位置距筝柱左侧约16公分处,这是根据筝弦的张力和左手伸展的适度来决定的。我们常见的不适当的位置往往都超过20公分。因为距筝柱越近,琴弦的张力越大,弦紧按不下去;距筝柱越远,弦就越软,按弦的张力就小些。有些弹筝者为了按滑时用力 些,左手就伸展得远,这样按弦位置就改变了。左手过度伸展,增加了手臂的负担,演奏形态变得不自然,按滑又往往触及面板。常见一些筝的左侧面板上按有不少指甲印迹,就是按弦位置不当造成的现象。基础训练中要注意左手按弦位置的准确自如,这样左手技巧才能得到充分的表现。

  • 秦汉胡同古筝

    无言的诗,无形的舞
    无图的画,无声的乐

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