天琥教育培训

关键词-天琥平面设计培训

平面设计就业班课程

培训目标：

掌握平面设计的色彩和基本构图。了解图形的基本单位以及组成图形的方式，结合手绘掌握基本技术与应用。掌握Photoshop、CorelDraw、Illustrator软件的基本功能使用，综合应用软件。掌握产品的包装设计，版式设计，包装设计，折页/DM设计等；了解品牌设计，加强掌握版式设计，包装设计等；掌握画册设计；重点掌握VI设计；学习与掌握动态广告，网页设计和淘宝店设计装修等；掌握品牌设计流程；掌握layout的构成要素以及构成要素的重要性。学员参与实习实战，能独立完成一套企业的品牌设计、VI设计。

平面广告设计专业前景如何？

在广告无处不在的信息时代,平面设计应用范围非常广泛，如名片设计、标志设计、排版设计、宣传单设计、海报设计、包装设计、创意广告设计、贺卡设计、印刷工艺、户外广告及喷绘工艺、广告字体设计与制作、公交站牌广告设计、车载广告的市场定位与设计、城市广场露天视频广告规划与定位、企业宣传、路牌广告设计与规划、交通指示灯路牌广告、店面广告策划与设计、VI 设计等等。     就其就业前景而言，平面设计就业形势一直都是不错的：大型的专业广告公司挖掘高端设计师，中小型广告公司选择中等水平设计师，各大中小企业都需1、2位甚至更多中等或中低水平的平面设计师，就像每个企业少不了会计人员一样少不了平面设计师。

随着市场越来越规范化，公司和其产品越来越注重其形象包装。平面设计是任何企业和公司都必不可少的岗位，而且这个位置至关重要，好的平面设计师会为公司的形象和市场的开拓推波助澜。广告设计对企业及其产品的作用不容忽视，现在越来越多的企业认识到，有了好的商品远远不够，还需要优秀的广告才能更好的产生效益，优秀的广告必须由优秀的设计师来制造，就像如今所说：“皇帝的女儿也愁嫁”、“酒香也怕巷子深”。可见，广告设计这一职业的前景一片光明。

【培训内容】

（1）photoshop：学习Photoshop的图像处理、编辑、通道、图层、路径等各种功能，重点学习对图像调整技术、绘画技术、特效技术、图像合成技术、通道技术、抠图技术、等重点和难点功能进行了详细和透彻的讲解。

（2）coreldraw：学习CorelDraw 的基本操作，图形的绘制与编辑，对象编辑，轮廓线编辑与颜色填充，文本处理。特殊效果应用，对象的组织与安排，位图处理，立档打印与输出。

（3）Illustrator：学习Illustrator的选择和对齐、创建形状、变换对象、使用钢笔工具绘图、颜色和上色、处理文字、使用图层、混合形状和颜色、使用画笔、应用效果、应用外观属性和图形样式、使用符号、图像置入、打印和分色等。

（4）indesign：学习InDesign版面设置、文本编辑、样式应用、图形处理、图文编排、颜色应用与管理、表格制作、图层和透明度、书籍组织、打印与输出等各项功能与海报制作、杂志排版、书籍实例排版。

【认证考试】由工信部颁发《平面设计师》计算机教育认证证书，全国通用。

【授课对象】对广告平面设计有着浓厚兴趣，有志成为1名优秀的广告设计师的社会各界人士。

平面设计课程

Photoshop基础班授课内容
课程名称	课程内容	课程目标
色彩搭配基础	了解光色以及物理色区别 设计色彩搭配准则 设计色彩搭配选择	掌握基础的色彩搭配准则，在以后做设计的时候能够有一定的参照。
photoshop软件基础界面熟悉	photoshop软件功能介 工具栏，菜单栏，工作区等常用界面介绍	能够熟悉photoshop背景、用途，熟悉软件的基础操作界面。
photoshop软件基础操作熟悉	常用操作说明 抠图、选取、文字、图层等工具使用方法	能够熟悉photoshop常用工具的使用，了解使用方法，使用要求。
图片美化处理	图片色彩处理 人物抠图处理 图片修复处理	掌握照片后期处理方
文字设计	针对不同的图片，不同风格如何选择字体 针对不同的图片，不同风格如何搭配字体针对不同的图片，不同风格如何制作合适的文字	掌握如何给图片中添加合适的文字
海报广告设计	化妆品、服装、电影等广告设计	掌握目前市面上常见企业，电商广告设计 课时：40课时

班型：周末班周六、周日9：00-17:00课间15分钟12:00-13：00休息1天8课时

脱产班周一-- 周五9：00-17:00课间15分钟12:00-13：00休息1天18课时

晚班周一--周五18：45-21：001天3课时无休息时间

适合人群：0基础在校学生、0基础设计人员、设计爱好者、摄影师

授课方式：面授

开课时间：15人小班滚动式开班

授课目标：熟悉photoshop基础操作，可以使用ps进行基础的图片处理，独立设计广告海报！

平面设计培训学员学习目标：

1、培养具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质；

2、培养学生在学习过程中解决困难的能力。

3、培养学生在学习过程中培养兴趣的能力，提高工作、学习的主动性。

4、培养学生理论联系实际的工作和学生方法；

5、培养具有高度责任心和良好的团队合作精神；

6、具有社会责任感。