教学目标：

1、掌握葫芦丝的基础演奏方式；
2、熟练掌握葫芦丝演奏技巧；
3、了解葫芦丝的历史，体会传统文化以及民族文化。

葫芦丝教学属于民族音乐艺术教育，进行葫芦丝教学，有利于弘扬本土民间文化，培养边疆民族的自尊心、自强意识；能够丰富民众文艺生活、提高民众音乐素养；能够培养民族艺术人才，为地方经济建设服务。

葫芦丝的教学方式

一、强化情感体验，激发学习动力

二、注重引导质疑，培养探究技能

三、营造融洽氛围，催生合作探究

四、组织多彩活动，培养丰富情感

葫芦丝本身作为我国传统民俗乐器，其自身包涵了丰富的传统民俗文化，乐曲中融合了我国劳动人民的智慧结晶。它来源于生活，必须回归生活。

学习葫芦丝可以增强记忆力

学习葫芦丝还可以提高学生的记忆力。学生在学习的过程中，会循序渐进地把乐谱背下来吹奏。刚开始记谱时学生可能不会太快，但是时间长了就会发觉，原来一小段的谱子记不住，现在长篇幅的乐谱都能够记住了，这就是记忆力的提升。吹奏葫芦丝还可以陶冶学生的情操，学习累的时候，可以舒缓一下心情，而且葫芦丝携带方便，这是钢琴等乐器所不能及的。

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