篮球
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课程介绍Course Introduction
【课程介绍】幼儿篮球（4-8岁）课程，首先从幼儿时期的生理、心理特征，其次从幼儿运动素质增长的敏感期两个基本特征开始，研发和研究本次课程。幼儿成长发育，每天更新的生理特征，以及其五色斑斓梦幻叠彩的心理状态，决定了他们对篮球技术独特的表现特征。教练员努力把握幼儿认识客观世界和反映客观世界的特点，从中捕捉到能用篮球技术动作形式来表达幼儿情趣。
【适应人群】3-8岁
【开班类型】常年周末班、常年课后班、假期走训班、一对一训练、少儿精英班（6岁以上）
【授课内容】以参与游戏能否顺利完成及完成时间为主要内容；按训练模式的各个分支部分进行命题测试，以篮球为载体的球性测试及完成动作质量及次数为主要；以合作意识及运动感觉为主要。
【教学目标】专门的篮球训练与游戏，使幼儿切实体会发展篮球基本功，能够在篮球的展示练习中充分体现练习后取得的成绩；结合人体运动的特点，全面发展幼儿的身体素质，特别是促进幼儿有氧运动能力、基础肌力、核心平衡肌力、神经-肌肉系统协调能力和心血管系统机能水平的提高；培养幼儿专注力，意志力以及顽强拚搏，持之以恒，勇于进取的优良品质。
【课程特色】幼儿篮球课程以【幼儿的本身】——【训练的目标】——【终的考核】的顺序循环训练，直到年龄达到少儿篮球课程的层次，再进行更加深入的训练。
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学校介绍University Profile
2006年NAEG进驻中国，成立艾尔国际私塾教育集团（i2国际私塾），开设有全外教语言、文化、素质教育等课程，同时设立私人教育中心、国际互惠、国际游学、出国留学、移民等项目. 至2015年，国际私塾在大中华区共拥有37个校区，其中成都19个，集团中外方员工达千余人，全外教团队均具有合格的教学资质及丰富的教学经验。
国际私塾以“私人教育”为教育理念，提供无国界、无边界、无定式的全外教私人定制教育
“私人教育”是一种整合以往“以社会为本”与“以人为本”的两种教育观点，形成既重视社会价值，又重视人的价值；即尊重自有文化体系，又重视跨文化的包容的教育新理念。这是一种理想的教育观念，也是中外教育家的一种理想追求。
教育的目标应该是培养具有独立行动和独立思考的个人，是追求每个学员的生动、活泼、主动的发展。国际私塾坚持“开放式教育”理念，为学员提供无边界、无国界、无定式的全外教、动态化私人定制教育，唤醒学员自我智慧，使其在智力、性格、情感、社会性、艺术性、创造性等方面全面发展，成就学员未来的无限可能。
国际私塾以教育为灵魂，引领学员找到自我成长之路，成就未来无限可能。
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