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课程简介6-8岁课程
课程理念:经过学习制作各种机械动力结构的模型,让学生在过程中多动手、多动脑、多表达,激发学生对科技学习的兴趣,同时培养孩子在学习过程中养成归类的习惯,并不断提高学生的自主性与自信心。引导学生无序的发散性思维逐渐转变为有序创新意识。
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高级班课程设置(部分课程展示)
第十单元(车体的控制) |
基础小车 |
认识VEX-IQ软件(Robot C),硬件以及使用方法,搭建基础的四轮小车,学习齿轮传动,基础运动编程,绕杆任务 |
1、掌握RobotC编程软件 |
触碰、touch LED传感器应用 |
学习传感器的原理和种类,并用触碰传感器,Touch Led传感器进行臂章,启动,或者停止任务 |
1、掌握传感器原理和种类 |
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颜色识别传感器应用 |
学习颜色识别传感器,并利用传感器实现遇到某个颜色启动或停止的任务,利用颜色识别传感器进行巡线任务 |
1、掌握颜色识别传感器的用法(getColorValue) |
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虚拟世界 |
认识虚拟世界,利用虚拟世界进行挑战 |
1、学会利用虚拟世界(VirtualWorlds) |
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第十一单元(机械手与机械臂) |
机械手 |
学习机械手的构造和驱动方式,搭建一维机械手,学习对机械手进行编程来抓取物体 |
1、搭建一维机械手,掌握结构 |
机械臂 |
学习机械臂抬升的种类和方法,搭建机械臂并与机械手和车体结合,经过编程来实现控制 |
1、完成机械臂,机械手和车体的结合 |
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第十二单元(抓手机器人综合应用) |
抓手机器人 |
利用完整的抓手机器人进行综合编程,完成某个物体从A区移动到B区的任务,学习多种路径规划,学习多种控制方式 |
1、学习角度控制(setmotorTarget) |
抓手机器人(2) |
颜色识别传感器的与抓手机器人结合,抓取对应颜色的物体 |
1、掌握颜色识别传感器的综合应用(getColorName) |
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传感器自主探究 |
自主探究超声波传感器,利用超声波传感器完成定位,避障和跟随 |
1、掌握超声波传感器的用法 |
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遥控控制 |
学习无线遥控,并利用遥控器对抓手机器人进行多种运动控制控制 |
1、掌握遥控器的使用(getJoystickValue) |
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张绍华老师
业于南京理工大学电子科学与技术系,多年机器人教学教练经验, LEGO系列,VEX系列,WER系列,Arduino系列软硬件丰富知识
获得奖项:FLL全国二等奖,WER一等奖,VEX-IQ全国赛二等奖,VEX-EDR全国赛三等奖,海淀区亚军
李腾飞老师
2015-2016 赛季FLL“变废为宝”项目西城区教委比赛带队荣获一等奖、西城区科协比赛带队荣获冠军、西城区电教馆比赛带队荣获一等奖
2015-2016 赛季FLL“变废为宝”项目朝阳区电教馆比赛带队荣获冠军
2015-2016 赛季 FLL “变废为宝”项目北京市比赛带队荣获二等奖
2016-2017赛季 WRO“清洁上学路”项目北京市比赛带队荣获一等奖
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助力留学每年获得机器人大赛认可,取得奖项的学生,在申请世界级学府时简历占据更多优势,越来越多的国际学府将目光投注在机器人上,如麻省理工,机器人集科学、工程、技术、数学、物理、电子、传感等等多学科知识于一体,参与到机器人竞赛中,你与世界顶级学府的距离触手可及。
机器人学习与就业
比尔盖茨预言21世纪是机器人的世纪,机器人人才就业现状:据不完全统计,一台机器人需要3到5名相关的操作维护和集成应用人才,保守估计,2014年,整个重庆在机器人领域的专业人才缺口就超过5000人。现在的状况是,机器人市场在以每年20%-30%的速度递增,而相应的人才储备数量和质量却捉襟见肘。目前一个机器人高端集成应用的技术人才,年薪高达50万元,而操作机器人的技术人员,一年来工资已涨了一倍,与机器人相关的专业技术人才将随着机器人产业的雄起而迎来新的事业起点。
学机器人不仅可以上名牌大学,学机器人还可以年薪百万,学机器人还可以创办公司,让一直以为学机器人是玩“玩具”的人们改变了自己的看法。
学机器人可以创办公司:冷晓琨13岁的时候就开始学习机器人,初中高中代表学校参加比赛,保送哈工大,现在读博士,龙年春晚机器人表演副指挥,成立乐聚智能机器人有限公司。
学机器人可以年薪百万:夏飞清华大学毕业后考入卡耐基梅隆大学,现在谷歌任职,主项是人工智能,年薪达百万人民币。
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