课程简介：适合对象：4-12岁青少儿课程简介课程理念广州艺加小主持常规培训课程，是艺加系统训练系列中的经典课程，有着完备的课程体系和丰富的实践平台。在艺加小主持培训课堂，专业知识的学习与训练基础之上，会注重融入人格教育的元素。**老师讲解，作品训练、自我演绎和各种实践锻炼，让孩子体悟、感受与吸收相关的好品质，在春风化雨中成长。课程体系课程根据不同年龄层次孩子的特点，共分“启蒙、基础、初级、中级和高级”五大级...[详情]

课程简介：课程介绍：课程根据不同年龄层次孩子的特点，共分“启蒙、基础、初级、中级和高级”五大级别，每个级别分一、二、三阶，每阶一个学期，共15学期。每个学期都对应不同的专业教育和人格教育目标，让孩子循序渐进地学习与成长。课程内容与目的：课程设置包含基础知识学习与作品训练、舞台礼仪课、上镜课、表演课、户外实践课、亲子课等。不同课程对应不同的教育意义与目的，让孩子多角度参与学习，多维度得到发展：1、基础学习训练...[详情]

课程简介：课程导读朗诵是语言艺术的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读和表达能力，同时还可以增强语言表现力，和艺术鉴赏水平。课程以散文、诗歌作品为依托，教师的讲解、引导、范读等方法，让学员感受朗诵的魅力，提升朗诵水平。课程设置1、年龄要求：9岁以上2、每班人数：4人3、授课方式：视频连线互动直播学生练习在线指导4、课程安排：6课时，每课时45分钟。课程内容1、普通话正音（基于作品内容）2、散文、诗歌的备稿方法...[详情]

课程简介：课程导读汉字音节是由声母、韵母和声调组成，学好声母，可以让孩子发音更标准，学好韵母，可以让孩子发音更响亮，学好声调，可以让孩子发音更动听。课程对幼小衔接及小学一年级的孩子非常实用，可以夯实拼音基础，规范语音发声，有效增强孩子口齿的清晰度，提升孩子的自信心和口语能力。课程简介专门针对学前至一年级的孩子，以规范的汉语语音学为载体，以标准的普通话语音为方向，用严谨科学的课程架构，创造深入浅出的教学模式，...[详情]

课程简介：课程导读成语故事很大部分是历史典故，是发生过的事情，多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成语。然后人们用一个成语将这些事情总结。浓缩为一个简短的句子或短语。学习成语是儿童丰富自己历史知识的一个重要途径。学习成语的好处多多，例如：培养一种兴趣；提高思维能力、分析事物的能力、阅读的能力、理论联系实际的能力；同时了解古代中国历史，开拓视野；帮助提高语言文字运用水平。课程设置1、对象：7至9岁儿童（一年...[详情]

课程简介：课程导读寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。本次课程寓言故事学习，充分调动孩子的想象力，让孩子体会故事人物的心理、动作和表情，提升孩子的角色的创造力。课程用夸张的手法使朗读更加生动传神，对不同角色进行不同语气的训练，在表演故事时，用声音创作角色，塑造出善良、骄傲、勇猛等多种多样的声音形象，提升孩子...[详情]

课程简介：课程简介利用多篇场景主持素材进行综合训练，并结合孩子们的年龄特点加入趣味元素，让学员在课堂互动、实践中快速掌握多场景主持方法、主持沟通技巧和体态语的使用方法等知识，快速提升孩子的语言气场和自身气质。帮孩子抓住机会，开学　玩儿转多场景主持哦！课程设置1、对象：6至8岁；9岁以上儿童2、人数：4人/班3、方式：线上讲授教师演示学生练习在线答疑4、课程设置：4个课时，每课时45分钟课程特色1、挑战四大应...[详情]

课程简介：课程简介本期课程以“古诗中的四季”为主题，以季节交替为时间线，分为春、夏、秋、冬四个板块。每个板块将从小学教材以及课外诗词中分别挑选两首符合主题的古诗（共四首），帮助孩子学好语文课程的同时，让孩子扩大知识面，提升文学素养，为今后语文写作和语言表达打下良好基础；以三步学习法为依托，借助浅显易懂的图画、视频等方式，让孩子理解古诗的大意，提高孩子的审美能力，感受古典诗词的魅力；与此同时，还将结合小主持专...[详情]

课程简介：课程导读课程以“品古诗，学朗诵”为主题，带孩子学习古诗朗诵，让孩子理解古诗的意境，提升孩子的文学素养,感受古典诗词之美。课程设置年龄要求：一年级及以上每班人数：4人授课方式：视频连线互动直播学生练习在线指导课程安排：4课时，每课时45分钟课程内容1.口部操2.基本礼仪训练3.朗诵开场白、结束语。4.学习诗歌朗诵语势的运用。5.学习古诗词朗诵停连、重音、节奏的划分。6.古诗朗诵具体指导。教学目标1、...[详情]

课程简介：课程介绍：感受语言艺术魅力。课程注重兴趣引导，**趣味作品和语艺游戏培养孩子对语言艺术的兴趣。同时进行作品打磨训练，当学员熟悉作品后，会进行演播室录制、走上大舞台展演等实践锻炼，让学员收获自信找到成就感，激发对于语言艺术学习的兴趣。课程内容：①小主持：基本功训练、主持礼仪训练、儿歌表演、故事表演、上镜指导、上镜实践录制②朗诵：原因发声训练、气息训练、基础把握、语言表达技巧、朗诵作品学习、实践展示③...[详情]

课程简介：课程介绍：课程根据不同年龄层次孩子的特点，共分“启蒙、基础、初级、中级和高级”五大级别，每个级别分一、二、三阶，每阶一个学期，共15学期。每个学期都对应不同的专业教育和人格教育目标，让孩子循序渐进地学习与成长。课程内容与目的：课程设置包含基础知识学习与作品训练、舞台礼仪课、上镜课、表演课、户外实践课、亲子课等。不同课程对应不同的教育意义与目的，让孩子多角度参与学习，多维度得到发展：1、基础学习训练...[详情]

课程简介：广州卡耐基少儿口才培训一、概述少儿表演与口才培训共分为3个阶段（初阶、中阶、提高），分别为待人接物技巧、语音训练、表达技巧训练、体态训练、才艺表演、性格养成等板块。二、课程版块介绍语音训练主要包括学习吸气、吐气的方法以及口部操，锻炼幼儿的气息和口腔控制能力，加强幼儿咬字器官的力度，提高运气和吐字功力。汉语拼音声中声母、韵母、拼音辨音、声调、音变等方面的知识，矫正幼儿误读、吐字不清或掺杂方言的现象，...[详情]

课程简介：广州卡耐基少儿口才培训一、概述少儿表演与口才培训共分为3个阶段（初阶、中阶、提高），分别为待人接物技巧、语音训练、表达技巧训练、体态训练、才艺表演、性格养成等板块。二、课程版块介绍语音训练主要包括学习吸气、吐气的方法以及口部操，锻炼幼儿的气息和口腔控制能力，加强幼儿咬字器官的力度，提高运气和吐字功力。汉语拼音声中声母、韵母、拼音辨音、声调、音变等方面的知识，矫正幼儿误读、吐字不清或掺杂方言的现象，...[详情]

课程简介：广州卡耐基少儿口才培训一、概述少儿表演与口才培训共分为3个阶段（初阶、中阶、提高），分别为待人接物技巧、语音训练、表达技巧训练、体态训练、才艺表演、性格养成等板块。二、课程版块介绍语音训练主要包括学习吸气、吐气的方法以及口部操，锻炼幼儿的气息和口腔控制能力，加强幼儿咬字器官的力度，提高运气和吐字功力。汉语拼音声中声母、韵母、拼音辨音、声调、音变等方面的知识，矫正幼儿误读、吐字不清或掺杂方言的现象，...[详情]

课程简介：广州卡耐基少儿口才培训一、概述少儿表演与口才培训共分为3个阶段（初阶、中阶、提高），分别为待人接物技巧、语音训练、表达技巧训练、体态训练、才艺表演、性格养成等板块。二、课程版块介绍语音训练主要包括学习吸气、吐气的方法以及口部操，锻炼幼儿的气息和口腔控制能力，加强幼儿咬字器官的力度，提高运气和吐字功力。汉语拼音声中声母、韵母、拼音辨音、声调、音变等方面的知识，矫正幼儿误读、吐字不清或掺杂方言的现象，...[详情]