邯郸励学教育课外辅导
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课程介绍
高三学生“班”是否值得选择？ 高三班可以锻炼高三学生的独立能力。毕竟，高三学生明年高考后将独自面对大学生活。提前锻炼是好的。它能培养孩子独立生活、独立学习、独立处理问题的能力。高三学生完管班有很多优点。邯郸的家长希望能更 、更放心、更安心。高三学生要在短时间内成绩，不断学习成绩，可以让孩子参加励学教育高三学生班。
高考备考 全力以赴
8-9月
开学调整
回归教材课本
提前夯实基础
9-次年1月
一轮扎实复习
课本教材为主
**考纲解读
2-4月
二轮专题模块强化
重难点突破
高考精讲
1月高考前
艺考生文化课
集训辅导
5月考试前
三轮考前
高频**梳理
技巧心理调整
如何为高三的考试做准备？
翻阅错题集。复习时，要看一看以往试卷或收集的错题集中经常出错、容易被忽略的基本错误，以免在高考中落在同一个地方。试着对你能做的问题和你不能做的问题都打。分析你能做哪些步骤，特别是对于科学问题，并不是当你遇到难题时就完全放弃。当你参加考试时，你可以看到你将要采取的步骤并把它们写下来。题目是按步骤打分。如果你再争取一步，你就会多赢一分。这相当于为你理想的大学又向前迈进了一步。
励学个性化 助力高考
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个性化1对1
哪里不好补哪里/哪块薄弱补哪块/时间灵活随时学/层次区分针对强/量身定制方案/针对性系统复习备考。适合时间紧、单科、偏弱科辅导、问题明确等学员
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精品班
全科/高考考什么就讲什么/班学生少充分讲解/授课到答疑面面俱到/集中时间精力等备考/调整备考方法技巧心态等。适合全科辅导、自我约束差、跟不上进度等学员
个性化系列课程 让学习更
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一轮同步系统复习
复习规划、明确目标、夯实基础，唤醒知识点、完成知识体系搭建，透析易错点失分点等
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二轮模块强化突破
专项模块集训强化突破，发现漏洞解决重难点，题型总结及解题方法训练等
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三轮查漏补缺
**汇总，模拟查漏补缺，掌握备考技巧及归纳总结，调整心态等
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辅导
高三班及高考考前精品班，适合全天需要集中辅导补习的学员
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艺考文化课
主要针对美术、声乐、表演、播音主持等艺考专业的学员，集训文化课
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综合规划
院校目标规划，高考政策、查专业、找大学、历年数据分析等志愿填报规划与指导
高三学生的复习技巧
制订学习计划。模拟课表安排每天放学后的学习时间表，列出每天学习的科目和时间段，详细列出早上看什么书，中午午睡，体育锻炼，课外阅读或者晚上学习哪些科目。每一科都兼顾学习的五大环节:吸收、复习、练习、归纳、预习，甚至每一科的休息时间、睡觉、起床都可以列出来。制定学习计划表后，尽量排除干扰，坚决执行。
“五环十步”教学体系 让学习效果看得见
五环循环 环环紧扣 教学相长
十步教学 稳扎稳打 步步为营
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分析、摸底诊断，量身定制方案
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匹配学习辅导团队，建立家校实时互动
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制定辅导方案及前三次课的辅导内容
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课前讲义主管审核
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首课前40分钟为试听，试听满意继续上课，可更
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3个月阶段测试报告，针对调整教学计划
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季度家长会，家校反馈，助力学生全面
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三次课后，优化辅导方案，学情分析家长会
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VIP课后陪读答疑，教师管理，养成良好学习习惯
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群内反馈学习情况，助家长把控学习过程
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励学教育6对1服务
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分析
教育顾问经过专业的学习测评，设计科学辅导方案
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面授
专业导师1对1面授知识、解题技巧、学习方法
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答疑
陪读老师，全科答疑解惑
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难重点点睛
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跟踪
班主任全程学习跟踪，培养优良学习习惯
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疏导
心理疏导进行，家庭教育及学习心理疏导
高考数学答题技巧
，学会得分。考试还有30分钟，还有3个大题要做。学者的建议是:先做较后一题，再做倒数第二题。因为这两个问题往往比较难，但是入口广，第一个问题就是基础。做好第一题和第二题需要3-5分钟，这样你就可以先赢较后两题，然后花20分钟做倒数第二题，这样你就不会迷茫，反而可以发挥更高的水平。
把孩子托付给，值得的机构!
专注辅导 大品牌，可!
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励学个性化始终专注于一对一个性化教育，经过定制个性化学习计划、专注的一对一优质教育，一心一意帮助学生找到适合的方式与方法，让学生从此爱上学习，成长，在实现梦想的道路上越走越顺畅。 -
未来，励学个性化将在实现集团跨越式发展、夯实企业基础、企业核心竞争力、实现管理、战略结构调整、转变成长模式等方面积极做出努力。 -
励学个性化将承载每一位教职员工的奉献精神，进一步教学水平和服务质量，执着追求、脚踏实地将教育植入生命，用激情点燃梦想，将教育使命发扬光大，成就教育事业的辉煌。
邯郸励学教育
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介绍
励学教育科技有限公司，是综合性教育品牌，经过多年沉淀与发展，已在开设多家学习中心，拥有多名教职员工，累计服务数十万学生，具有良好口碑。
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位改善学生学习素质。经过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻*持自主学习、快乐学习、学习，帮助学生全面。励学个性化辅导教师为教师，辅导经验丰富。
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