课程简介：【招生对象】托福有一定成绩，或英语基础不错的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题方法。阅读1)培养学生英文阅读思维、...[详情]

课程简介：【招生对象】托福有一定成绩，或英语基础不错的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题方法。阅读1)培养学生英文阅读思维、...[详情]

课程简介：【招生对象】需要补英语基础，目标相对较高的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题方法。阅读1)培养学生英文阅读思维、习...[详情]

课程简介：【招生对象】需要补英语基础，目标相对较高的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题方法。阅读1)培养学生英文阅读思维、习...[详情]

课程简介：【招生对象】暂无理想成绩或英语基础较弱需要补一下基础，对语言和AP都有一定要求的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题...[详情]

课程简介：【招生对象】暂无理想成绩或英语基础较弱需要补一下基础，对语言和AP都有一定要求的学生。【课程简介】通过系统化的教学，结合考试内容、题型特点，发现学生薄弱环节，强化和完善学生知识储备、应试能力。【教学目标】1)熟悉SSAT各科考察重点、能力要求2)掌握科学的做题方法3)全面提高语言、逻辑思维能力【授课内容】词汇1)通过科学的教学方法，扩大学生的词汇储备。2)通过真题讲练，使学生熟练掌握常考词汇和做题...[详情]

课程简介：烟台GRE标准化培训班【课程安排】GRE阅读：22小时;GRE填空：25小时;GRE写作：10小时;GRE数学：6小时。【招生对象】1、对GRE考试内容有一定认识，希望学习的应试方法及技巧的学员;2、参加过以下任一考试，获得对应分数的学员：雅思6.5分及以上;托福90分及以上;大学英语四级560分及以上;大学英语六级520分及以上;3、国外本科或有两年以上留学经验的学员。(满足以上一条即可)【课程...[详情]

课程简介：烟台GRE标准化培训班【课程安排】GRE阅读：22小时;GRE填空：25小时;GRE写作：10小时;GRE数学：6小时。【招生对象】1、对GRE考试内容有一定认识，希望学习的应试方法及技巧的学员;2、参加过以下任一考试，获得对应分数的学员：雅思6.5分及以上;托福90分及以上;大学英语四级560分及以上;大学英语六级520分及以上;3、国外本科或有两年以上留学经验的学员。(满足以上一条即可)【课程...[详情]

课程简介：烟台GMAT标准化培训班【课程安排】GMAT阅读：15小时;GMAT语法：15小时;GMAT逻辑：15小时;GMAT写作：8小时;GMAT数学：6小时;GMAT综合推理：6小时。【招生对象】1、对GMAT考试内容有一定认识，希望学习应试方法及技巧的学员;2、参加过以下任一考试，获得对应分数的学员：雅思6分及以上;托福85分及以上;大学英语四级550分及以上;大学英语六级500分及以上;3、国外本科...[详情]

课程简介：【招生对象】基础弱时间紧张【课程优势】学术性教学团队：授课老师定期教研学术探讨合理化教学体系：学练测评结合掌握考试重点阶梯式教学模式：挖掘解题技巧层层解析难题能力向教学训练：培养学生英语能力长期受用【课程特色】①个性化采集②入学水平测试③测试分析报告④差异分析⑤制定培训方案⑥阶梯式教学法⑦教学管三方落实⑧教学情况反馈及调整⑨后续跟踪...[详情]

课程简介：课程详情一、听说并进课时：30小时教材：《留学预备教程听说并进0级》课程大纲：1.了解并熟悉学习和生活场景的常用表述，例如与新同学交流、介绍家庭人员、描述校园环境、未来计划安排、购物和保持健康等。学会如何准确地理解听力素材的内容，提升学生的英语听力能力;2. 积累并掌握更多丰富地道的场景词汇、学术词汇以及口语句式，学会自信地表达自己日常生活和学习相关的话题，提高口语表达能力。二、读写互通...[详情]

课程简介：课程详情一、听说并进课时：30小时教材：《留学预备教程听说并进0级》课程大纲：1.了解并熟悉学习和生活场景的常用表述，例如与新同学交流、介绍家庭人员、描述校园环境、未来计划安排、购物和保持健康等。学会如何准确地理解听力素材的内容，提升学生的英语听力能力;2. 积累并掌握更多丰富地道的场景词汇、学术词汇以及口语句式，学会自信地表达自己日常生活和学习相关的话题，提高口语表达能力。二、读写互通...[详情]

课程简介：课程详情一、听说并进课时：30小时教材：《留学预备教程听说并进第2级》课程大纲：1.提升听力能力，主要包括泛听和精听。掌握观点句的表达，学会区分观点、事实以及举例说明;掌握关键词的抓取，从而提升在文本中抓取重要信息的能力;学会上下文逻辑关系的分析，尤其是因果关系、转折关系等，从而提高逻辑分析能力;2.提高口语表达能力，主要包括学会如何进行**的日常对话，以及组织并陈述自己的观点。二、读写互通课时：...[详情]

课程简介：课程详情一、听说并进课时：30小时教材：《留学预备教程听说并进第2级》课程大纲：1.提升听力能力，主要包括泛听和精听。掌握观点句的表达，学会区分观点、事实以及举例说明;掌握关键词的抓取，从而提升在文本中抓取重要信息的能力;学会上下文逻辑关系的分析，尤其是因果关系、转折关系等，从而提高逻辑分析能力;2.提高口语表达能力，主要包括学会如何进行**的日常对话，以及组织并陈述自己的观点。二、读写互通课时：...[详情]

课程简介：课程详情一、听说并进课时：30小时教材：《留学预备教程听说并进第4级》课程大纲：1.提升学术场景下的听力能力，掌握和积累相关学术词汇。同时利用不同话题引发学生思考进而培养学生的批判性思维和口语表达能力;2.提高口语表达能力。书本中的每一个单元会针对不同场景下的口语表达补充对应的语音知识，包括使用音调表达不同情绪、句子中的重读和弱读以及句子停顿等，帮助学生进行更为地道的英语表达，成为一个更好的口语表...[详情]