课程简介：您的孩子出现过类似的情形吗？●常见问题之一：好动、活动量大、易分心●常见问题之二：胆小，过度谨慎，对于新事物接受的很慢●常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定●常见问题之四：空间感差，方向学习慢左右不分●常见问题之五：沟通与互动不佳，语言发展慢●常见问题之六：挑食、偏食●常见问题之七：排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏●常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)●常见问题之九：学习新事物能力...[详情]

课程简介：课程详情课程介绍言语训练SpeechTherapy又称语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力...[详情]

课程简介：昆明康语感统培训机构提供专业的一站式康复训练服务点击咨询昆明感觉统合训练--小贴士感统失调对孩子有哪些危害？通常表现不活泼，对成年人的引诱反应迟钝，模仿学习能力差。感觉器接收到的信息传递到大脑，大脑不能及时作出反应并做出相应的指示，因而导致儿童反应迟钝，行动迟缓，行动不协调。体现在学习方面，即记忆、行动力、语言表达能力等能力发展都比同龄人慢，而别的孩子一上午能学的东西，几天也掌握不好。假如这种状况...[详情]

课程简介：昆明自闭症康复训练自闭症儿童康复训练中童让你的孩子开口说话课程咨询<>什么时候给孩子进行干预语言康复效果较好如果能够在早期给孩子进行语言干预，那么对于他们的语言康复有着重要的影响。据调查研究显示，儿童在3-6岁之间的语言发展速度是最快的，这个阶段孩子的大脑功能和神经系统发育都已经逐渐成熟，对语言词汇的学习能力也比较强。因此如果家长发现孩子的语言发育有异常的时候，应该尽量在这个时候就进行...[详情]

课程简介：语言发育迟缓的孩子较佳康复时间小孩进行语言康复训练的最佳时机因个体差异而定，但通常建议在儿童早期进行，一般认为2岁至5岁是儿童语言发展的重要时期。如果孩子有语言发育迟缓或其他语言问题，应尽早进行康复训练。越早进行康复训练，效果越好。一般来说，如果孩子到了2岁仍然不会说话，或者只会说一些**的词语，家长就应该引起重视，及时带孩子到医院进行检查，确定孩子是否存在语言发育迟缓等问题。如果确诊为语言发育迟...[详情]

课程简介：一个好的语言机构要具备哪些特征？特征：及时沟通够不够在来到我们机构之前，有些家长带着参加了不止一个机构的康复训练，不仅**终的效果难以尽如人意，就是语言矫正师跟她们的沟通也是一言难尽。早上问个问题，下午或者晚上才回答；问孩子的情况时要么遮遮掩掩，不肯说清楚，要么就是真真假假掺杂着说，让家长误以为孩子的矫正起了效果。这样的沟通，可以称得上是“无效沟通”。康语课程介绍言语开发项目介绍教学对象：自闭症谱...[详情]

课程简介：课程详细高一语文辅导班课程课程定位：高一语文辅导适用学员：高一学生授课方式：一对一辅导课程目标：帮助新高一学生在内，迅速转变语文学习方法，适应高中语文课程，掌握语文学科的本质，建立高一语文学科体系，**形成解题能力。授课内容：高一语文春季辅导班课程大纲：1、高一下学期语文学习综合解读2、叙事类文学文本——小说人物的观察与批判3、叙事类文学文本——小说情节、环境要素历史解读4、思辨性阅读——古代说理...[详情]

课程简介：课程详细高一英语辅导班课程课程定位：高一英语辅导适用学员：高一学生授课方式：一对一辅导课程目标：夯实基础，理清初高英语的不同，以最高的效率掌握重难点三大从句和非谓语动词。语法记得牢，做题快准狠。本阶段以夯实高中重难点语法为基础，分析初高中考察重点的不同和倾向，链接高考题型，扎实地向高考过渡。轻松找到解题的切入点，准确锁定所用知识点的范围。授课内容：1、非谓语动词在语法填空的考查招数2、非谓语动词是...[详情]

课程简介：课程详细高一数学辅导班课程课程定位：高一数学辅导适用学员：高一学生授课方式：一对一辅导课程简介：涉及到的考点:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的应用,复数,立体几何,概率,统计等考点。学知识那么多题目那么多,不知道什么是重点知识,什么是典型例题,什么是高考命题方向的问题.授课内容：1、平面向量基本定理2、数量积运算及应用3、正弦定理余弦定理4、解三角形综合小题5、解三角形综合大题6、复数概念...[详情]

课程简介：课程详细高一化学辅导班课程课程定位：高一化学辅导适用学员：高一学生授课方式：一对一辅导课程简介：①通过非金属元素化合物的学习，引导学生建立较为完善的物质性质的知识体系，并运用所学物质的性质和制备更加深刻地了解物质之间的转化关系;②通过化学反应与能量变化、化学反应的速率与限度的学习，建立化学反应原理的概念体系，认识到化学反应的现象与本质之间的联系;③通过有机化合物的性质学习，建立有机化合物的知识体系...[详情]

课程简介：课程详细高一物理辅导班课程课程定位：高一物理辅导适用学员：高一学生授课方式：一对一辅导课程简介：使学生理解基本的物理概念，掌握物理解题方法，能够运用所学知识进行实际应用。不限制教材版本，但课程以人教版(兼顾新旧教材)为主。高中物理必修第二册第八章、必修三第九章、第十章(部分)、选择性必修一第一章。授课内容：1、万有引力的综合应用2、功、功率3、动能定理4、动能定理的应用5、机械能守恒定律6、机械能...[详情]

课程简介：课程详细高三英语辅导班课程课程定位：高二政治物理高三英语辅导适用学员：高三学生授课方式：一对一辅导课程简介：1、制定学习规划，作业辅导定时定量2、易错知识，阶段性回顾3、培养学习兴趣，陪伴监督指导4、上课环境舒适安全5、授课老师用心负责6、服务体系健全，学无后顾之忧课程定制：先诊断后上课，找到学科问题定制方案：根据孩子问题，制定学习方案匹配师资：根据学员情况匹配出适合孩子的老师课后反馈：每节课结束...[详情]

课程简介：课程详细高三英语辅导班课程课程定位：高三英语辅导适用学员：高三学生授课方式：一对一辅导课程简介：1、制定学习规划，作业辅导定时定量2、易错知识，阶段性回顾3、培养学习兴趣，陪伴监督指导4、上课环境舒适安全5、授课老师用心负责6、服务体系健全，学无后顾之忧课程定制：先诊断后上课，找到学科问题定制方案：根据孩子问题，制定学习方案匹配师资：根据学员情况匹配出适合孩子的老师课后反馈：每节课结束老师都要群内...[详情]

课程简介：课程详细高一英语辅导班课程课程定位：高一英语辅导适用学员：高一学生授课方式：一 对一辅导课程简介：高一英语一对一辅导课程，为学生定制高一英语专属辅导课程，1对1辅导、6对1服务，帮助学生全面巩固高一英语知识，讲解高一英语语法，讲解重点，剖析难点，帮助学生夯实英语基础。授课内容：包括情态动词的用法、情态动词+havedone、虚拟语气的含义、虚拟语气的用法、定语从句（关系代词、关系副词）、...[详情]

课程简介：课程详细高二政治辅导班课程课程定位：高二政治物理辅导适用学员：高二学生授课方式：一对一辅导课程简介：高二政治进入第一轮复习，学生大都掌握政治学科中的基本概念、规律及其一般应用。但这些方面的知识，总的感觉是比较零散的，对于综合方面的应用存在较大的问题。学大教育高二政治春季课程政治-全国卷，首要的任务是能够把整个高中的知识网络化、系统化，把所学知识连成线，铺成面、组成网，梳理出知识结构，使之有机地结合...[详情]