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区域:福田区

行业:素质拓展

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深圳 素质拓展
  • 9岁男孩注意力不集中

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:什么是专注力专注力,又称注意力,指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的的排除)。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。专注力训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力转移训练注...[详情]

  • 八岁的孩子注意力不集中怎么办

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:阿斯伯格与自闭症什么是自闭症和阿斯伯格症自闭症(autism),又称孤独症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常...[详情]

  • 宝宝上课爱讲话

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:SAT(SupremeAbilityTraining)优秀能力训练项目竞思SAT优能课程是来自于美国约翰霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点整合世界**先进的教育理念和学习方法,**后形成了SAT优能训练课程。竞思SAT教学模式科学化、个性化,精细化,结合中国儿童的成长特点,以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长...[详情]

  • 7岁小孩注意力不集中

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:思维理解力训练什么是思维理解力思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面:整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程,是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系,包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。思维理解力训练项目思维比较理解训练思维概括理解...[详情]

  • 7岁孩子上课注意力不集中

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:如何提高记忆力记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆**基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型:感觉记忆,短时记忆和长时记忆。感觉记忆是记忆系统的开始阶段,它是一种原始的感觉形式,是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记;在短期记忆时期,声音回路储存声音信息,这可以**内在不断重复长时间存在,中央执行系统管理这两个系统并...[详情]

  • 宝宝吃饭不认真

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:自控能力训练什么是自控能力自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。**自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力,也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说,自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。自控能力训练项目呼吸训练认知训练放松训练意志力训练积极暗示训练静心训练:静坐行为控制训...[详情]

  • 9岁小孩学习不认真怎么办

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]

  • 美术中考培训班

    课程价格:¥详询 机构:深圳大千画室
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:美术中考培训班关于大千画院:深圳联展大千校区是经国家正规登记注册的专业美术培训基地,画院以初高中生、成人美术培训为核心,近年来画院培养出大量艺术人才,同时为全国各大高校输入大量美术考生,为深圳各大企业提供优秀的艺术青年。招生对象:一、招生对象:初一、初二,初三学生:【咨询电话:】18988787113(马老师)课程内容:◢有志于报考深圳艺术中考(深圳市美术学校,盐田中学,坪山高级中学,梅林中学等)...[详情]

  • 9岁小孩上课注意力不集中

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:自控能力训练什么是自控能力自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。**自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力,也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说,自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。自控能力训练项目呼吸训练认知训练放松训练意志力训练积极暗示训练静心训练:静坐行为控制训...[详情]

  • 9岁小孩注意力不集中

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
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    课程简介:SAT(SupremeAbilityTraining)优秀能力训练项目竞思SAT优能课程是来自于美国约翰霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点整合世界**先进的教育理念和学习方法,**后形成了SAT优能训练课程。竞思SAT教学模式科学化、个性化,精细化,结合中国儿童的成长特点,以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长...[详情]

  • 8岁孩子不爱写作业

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]

  • 美术留学培训班

    课程价格:¥详询 机构:深圳大千画室
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:美术留学培训班关于大千画院:深圳联展大千校区是经国家正规登记注册的专业美术培训基地,画院以初高中生、成人美术培训为核心,近年来画院培养出大量艺术人才,同时为全国各大高校输入大量美术考生,为深圳各大企业提供优秀的艺术青年。招生对象:1.从事各类设计或设计周边工作,需要强化手绘基础者;2.准备出国攻读艺术类院校(专业),需要强化美术基础和准备作品集的学生;3.本专业或跨专业备考艺术设计类硕士研究生(含...[详情]

  • 美术中考培训班

    课程价格:¥详询 机构:深圳大千画室
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:美术中考培训班关于大千画院:深圳联展大千校区是经国家正规登记注册的专业美术培训基地,画院以初高中生、成人美术培训为核心,近年来画院培养出大量艺术人才,同时为全国各大高校输入大量美术考生,为深圳各大企业提供优秀的艺术青年。招生对象:一、招生对象:初一、初二,初三学生:【咨询电话:】18988787113(马老师)课程内容:◢有志于报考深圳艺术中考(深圳市美术学校,盐田中学,坪山高级中学,梅林中学等)...[详情]

  • 宝宝上课爱说话怎么办

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:如何提高创造力创造力是指人进入思维活跃,想象力丰富,乐观向上,解决难题的状态。当一个人进入高度创造的时刻,他/她的大脑一定是处于放松状态,并且不停的产生新的思路和点子。对于成年人,创造力可以完成平时工作难以完成的任务,而对于孩子,创造力让他/她能解决更难的题目,拥有更活跃的想象力。拥有了创造力,可以更好的利用已有的知识,创造更多的思路和解决方案。竞思**训练,让人们可以拥有更强的创造力。创造力与大...[详情]

  • 8岁孩子不爱写作业怎么办

    课程价格:¥详询 机构:深圳竞思
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:SAT(SupremeAbilityTraining)优秀能力训练项目竞思SAT优能课程是来自于美国约翰霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点整合世界**先进的教育理念和学习方法,**后形成了SAT优能训练课程。竞思SAT教学模式科学化、个性化,精细化,结合中国儿童的成长特点,以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长...[详情]

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