课程简介：大米和小米融合课程专业的孤独症、发育障碍儿童服务平台...[详情]

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课程简介：大米和小米感觉统合训练强化孩子的社会性，在互动中帮助孩子建立稳定的情绪。点击咨询大米和小米-感统及专注力康复课程专注力提升/感知觉改善大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。适合学员:1.5-7岁...[详情]

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课程简介：大米和小米康复中心RICE课程点击咨询大米和小米RICE课程社交干预以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础，以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标，通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务，助力不同地域、经济条件的家庭，提升孩子的社交能力。RICE干预国内第1个拥有自主知识产权的自闭症干预康...[详情]

课程简介：叮当学习力  思维能力训练课程思维变能力素质教育高分又高能点击咨询孩子是否存在以下问题??逻辑思维欠缺----反应慢?学习专注力差----效率低?遇到难题无解----总放弃?不会举一反三----信心弱我们如何帮你解决这些难题?课堂介绍及特色课堂介绍线上直播课堂+录播扩展课堂，让孩子掌握更深刻小班授课，关注每个孩子的学习情况，因材施教吸收更快叮当学习力完整的课程培养体系，让孩子学...[详情]

课程简介：叮当学习力  学习力训练课程素质教育思维变能力高分又高能点击咨询孩子是否存在以下问题??逻辑思维欠缺----反应慢?学习专注力差----效率低?遇到难题无解----总放弃?不会举一反三----信心弱我们如何帮你解决这些难题?课堂介绍及特色课堂介绍线上直播课堂+录播扩展课堂，让孩子掌握更深刻小班授课，关注每个孩子的学习情况，因材施教吸收更快叮当学习力完整的课程培养体系，让孩子学会...[详情]

课程简介：在这门课程中，用情景式教学方式还原生活场景，每个主题都精心设计，借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力，运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力，能够正常的回归生活。机构：广州大米和小米对象：缺乏社交能力的自闭症儿童教材：大米和小米RICE干预教材师资：多年的RICE干预治疗师目的：强化孩子语言沟通能力课程详情情景式教学普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说，是存...[详情]

课程简介：自闭症儿童在日常生活中与人交流方面会遇到一些困难，为了帮助自闭症儿童能够更好更快的适应校园生活，与小伙伴融洽相处，广州大米和小米开展了相关的干预课程，自主研发康复训练系统，为有需要的儿童进行课程定制，切实的帮助孩子解决语言表达上的问题。机构：大米和小米对象：言语发展迟缓儿童教材：大米和小米言语治疗教材师资：经验丰富的言语治疗训练师目的：强化学员语言表达能力在孩子的成长中，语言方面的发展是家长比较重...[详情]

课程简介：广州大米和小米发展行为定制干预课程，分为全景干预和定制干预两种，对孩子的情况进行专业的RICE社交阶梯评估，制定专属干预方案，专业康复师和督导团队对孩子进行治疗，让家长可以实时了解孩子的情况，强化每一位孩子的语言沟通能力。机构：广州大米和小米对象：自闭症言语发展迟缓儿童教材：大米和小米精心编撰教材师资：发展行为干预训练的老师目的：帮助学员强化社交互动能力课程详情科学测评专属计划众所周知，自闭症儿童...[详情]

课程简介：用专业的评估系统对孩子的状况进行系统的评估，针对孩子的不同情况设置符合自身的团体疗程，关注孩子日常生活、学习、社交能力，并进行针对性的密集强化训练，强化孩子的肢体协调、注意力及社交能力、自理和手眼协调等能力。机构：广州大米和小米对象：2-7岁自闭症儿童教材：大米和小米专业定制教材师资：大米和小米专业康复师目的：帮助孩子强化综合能力课程详情了解自闭症儿童自闭症儿童在成长阶段会遇到很多难题，在自身生活...[详情]

课程简介：在这门课程中，广州大米和小米会对孩子幼儿园一天的生活及其他日常进行模拟，在每一个流程和细节中，都有专业的康复师对孩子的理论知识和社交技能进行强化干预，各种游戏环节让孩子学会沟通，适应集体生活规则。机构：广州大米和小米对象：即将进入校园的自闭症儿童教材：融合教育个性化定制教材师资：融合支持专职康复师目的：帮助孩子强化校园社交技能课程详情模拟幼儿园对于自闭症儿童来说，要想能够正常沟通，是需要经过一段专...[详情]

课程简介：在这门课程中，广州大米和小米会对孩子幼儿园一天的生活及其他日常进行模拟，在每一个流程和细节中，都有专业的康复师对孩子的理论知识和社交技能进行强化干预，各种游戏环节让孩子学会沟通，适应集体生活规则。机构：广州大米和小米对象：即将进入校园的自闭症儿童教材：融合教育个性化定制教材师资：融合支持专职康复师目的：帮助孩子强化校园社交技能课程详情模拟幼儿园对于自闭症儿童来说，要想能够正常沟通，是需要经过一段专...[详情]