课程简介：感统课程培训班适合对象：存在小动作多、上课注意力难以集中，运动感觉失调；对外界的刺激感应相对较弱，没有安全感、恐惧新朋友、触觉相对较弱、反应比同龄人慢、没有耐心、缺乏自信等等此类问题的孩子。教学目的：提升孩子的综合能力，让孩子们能更好的成长课程特色1.创设游戏互动，情景模拟，家校联合，强化效果；2.训练科学性强，对孩子有更好的吸引力，让孩子能够喜欢这个训练，进而能够更好的培养自己的习惯，既是学习也...[详情]

课程简介：感觉统合训练培训课程适合对象：想要提升自己的感统能力的学员们使用教材：鹏城宝贝多元智能内部教辅资料教学师资：鹏城宝贝经验丰富的老师教学目的：提升学员们的综合能力，让孩子们能更好的成长课程特色：1、创设游戏互动，情景模拟，家校联合，强化效果。2、师资力量强大，老师们都是从教多年，有多年的教学经验。3、训练科学性强，对孩子有更好的吸引力，让孩子能够喜欢这个训练，进而能够更好的培养自己的习惯，既是学习也...[详情]

课程简介：感觉统合培训课程适合对象：6月-24月的孩子使用教材：鹏城宝贝亲子双语潜能内部教辅资料教学师资：鹏城宝贝经验丰富的老师教学目的：提升孩子综合能力，全面提高各方面素质课程特色：1、分阶段设置课程目标，科学训练。2、阶段测评，灵活调整进度。3、趣味性授课，吸引孩子的注意力。课程详情：该课程老师针对性的为孩子们的实际情况，为学员们制定适合自己的方案，课堂中以游戏化，生活化的方式进行教学。老师会充分发现、...[详情]

课程简介：金博智慧情绪控制能力训练课程改善脾气急躁，疏导小孩与父母的对抗情绪，让小孩更能理解家长，不再与家长对立顶撞。课程介绍脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，北京等一线城市发生率大约在7-9%，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧...[详情]

课程简介：金博智慧沙盘训练课程培训借助情景设计的主题，培养小孩人际关系适应能力，环境适应能力及情绪管理，情绪表达能力。课程介绍：沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫，是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。金博智慧沙盘训练，是很流行的心理治疗方法，**游戏的方式，无声的表述孩子的内心世界，代替了人对思想输出的局限性。沙盘训练原理：一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上训...[详情]

课程简介：金博智慧心理辅导培训课程面对面为孩子心理辅导，心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控，解决孩子家庭和校园心理困扰。课程简介金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解...[详情]

课程简介：金博智慧认知功能训练解决学员作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题,改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性。课程介绍：认知功能训练”是金博智慧非常有特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础...[详情]

课程简介：金博智慧脑波反馈训练培训精密设备分析优势波段与杂波，重点突破,经过训练特定区域训练同时实时反馈效果。课程介绍脑波测评是经过16导联的脑波仪，采集学员思考过程中，体表产生的生物电，是一种绿色安全的采集方式。经过脑波反馈仪绘制成图像，可以让学员和家长清楚地看到自己的大脑活动状态、注意力水平程度等，从而让训练更加实效准确。解决走神、多动、冲动、作业拖拉等问题，提高孩子学习效率提高自主管理能力，减少对外界...[详情]

课程简介：一、记忆力不足的体现：单词课文记不住健忘、经常丢三落四忘记做作业、刚学就忘听课效率不高，需要课后辅导二、如何提高记忆力：一，课堂上要专心听讲、思考吸收，取得较深的短期记忆。二，复习要记忆的功课在早晨或夜里的安静环境中进行。三，记东西时要舒心不要紧张。三、记忆力差对孩子有什么影响：1、造成学习成绩下降记忆力差的孩子做事常常丢三落四，还伴有注意力不集中的情况，心不在焉、粗心、拖拉、一心多用、学习、做事...[详情]

课程简介：一、注意力不集中的表现：做事、写作业很慢,上课小动作多、讲话,喜欢插嘴或干扰别人,只对感兴趣的事情有注意力,进入状态慢，容易受干扰,写作业容易走神、容易分心.二、注意力不集中的危害：学习成绩差上课难集中注意力，作业拖拉，学习容易走神、发呆，学习效率低，严重影响学习和考试成绩。学校纪律难约束上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；自...[详情]

课程简介：自闭症训练营帮孩子健康快乐成长精准评估专业训练提升综合能力为孩子定制自闭症解决方案0元预约体验你的孩子是否有以下症状社会交往障碍局限的兴趣重复刻板行为语言障碍智能障碍家长警惕：您的孩子可能有患自闭症风险！【自闭症的五大典型特性】社会交往障碍：社会交往障碍是自闭症儿童的核心症状，主要表现为：缺乏社交凝视、微笑和依恋，不能进行正常游戏，不能遵守社会规则，不能建立伙伴关系等。局限兴趣：局限兴趣是自闭症孩...[详情]

课程简介：一、课程内容1.东方启音口肌课程--气息、口肌训练；2.东方启音发音课程--口鼻音对照（发音软件训练）、发音训练（基础发音训练，发音/音调对比，发音游戏）；3.逻辑表达和社交心理行为训练。二、教师团队1.东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。2.从...[详情]

课程简介：一、课程内容：1.美国自闭症言语服务zui新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧；2.东方启音口肌发音课程--感知觉、失用症、发音（基础发音训练，发音对比，音调训练，发音游戏，发音软件）；3.东方启音课程--多感官（视觉、听觉等）、专注力。二、课程优势：建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STARＰrogram特色：四十年研究数据证实效果；有...[详情]

课程简介：课程介绍您的孩子出现过类似的情形吗？常见问题之一：好动、活动量大、易分心常见问题之二：胆小常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定常见问题之四：左右边常搞不清楚常见问题之五：语言发展不良常见问题之六：挑食、偏食常见问题之七：不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九：学习新事物能力不佳常见问题之十：发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常...[详情]

课程简介：课程介绍应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-basedintervention)，其主要目的是促进具有社会意义的行为；经过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为，让他们能...[详情]