太原哪些学生不适合复读
太原宏楼教育
宏楼教育高补班位于山西省太原市解放路，是一家专业做高考复读、全日制补习的现代化、封闭式补习学校。学校管理规范、校风端正、教学惊喜，依托二十余年的教学经验和山西高等院校重点中学名师、团队及复读高成功率，引领三晋高考复读学生提优发展的趋势，广受社会好评，是众口皆碑的升学名校的优秀平台； ...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-08-01
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虽然高考成绩不太好，但也是平时看不到的成绩，那么建议不要复读，不知道第二年会怎么样。
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2023-08-01
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这种考生本身就没有复读意向，因为完全没有做好充分的准备。而是单纯受到家长的教育说，成绩考的不好，那就在考一年吧。这样的考生是不太适合的，因为复读的想法不是自己想出的，很容易因困难就放弃的，也没有坚定坚持努力的决心。
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2020-06-16
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1.离目标分数线距离太大。假如考生间隔考试选取分数线距离过大，说明考生存在基础知识单薄的情况，这种情况下，复读进步的空间不大。 2.自身没有复读的志愿。很多考生在考试失利后，会有家长劝孩子复读。其实复读是考生自己的志愿，假如是家长强逼去复读，考生在一开始就没有决计和意志，那么复读质量可想而知了。 3.考试失利原因不清晰。部分同学高考失利后，一向没有找到自己失利的原因。总觉得自己读书也很用功，智商也在线，可是不知道就是为什么没考好，那么这样即便复读也没有清晰目标，进步成绩也很困难。
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2023-07-31
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如果学习成绩处于中上水平，想要达到更高的水平，主要看学生在高三复读过程中的勤奋程度。高考复读生可以很好的做作业，谦虚的接受老师的建议，独立学习，很容易提高30-70分。 如果你是底层学生，重复是没有意义的，除非你有足够的自信。起初，他们基础薄弱，对指导充满信心，但随着越来越多的专业知识不被理解，他们放弃了自己，逐渐消耗时间。 重点是学生是否应该重复。高考失利后，学生必须有既定的目标，充分了解自己的水平。自制力越高，学生可以选择重复。
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