英语四级单词巧记方法有哪些
1、重复复习，每天我们可以花一点时间学习英语，每次不需要记太多，死记硬背的效果也不是很好，在记下的单词多次重复复习，并提高单词记忆效率。
2、学英语要读出来，英语发音也是我们学习口语的重要方式，在记单词的时候发音出来，对我们记忆单词也有一定的帮助，可以让我们容易记住单词。字母发音之前是有规律的，学好英语发音，再背单词要更容易一些，还能提高英语口语能力。
3、在阅读和使用中背单词，在看一篇英语课文或是读英语美文，我们会遇到很多生单词，我们可以把很生僻的单词记住，之后再查找，让你再看的时候，你可能已经记住了这个单词。阅读的时候我们要分精读与泛读。泛读宜选用通篇生词不是很多的文章，用略读的方法通读全文，全部看完之后再回头看不认识的生词，可记录在笔记本上，以备复习;精读可挑选考试真题阅读文章，从头到尾精读单词、句子，做详细记录。文章出现的高频词做详细记录。学习之余还可以多注意身边的英语，如产品说明书上的而英
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-08-12
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1.あのう 招呼人时或说话踌躇不能立即说出下文时，有对不起，不好意思的意思。 例： あのう、電話が遠いんですが。 不好意思，我听的不是很清楚。 2.すみません 用于道歉时表示对不起，抱歉。 更强调“内疚”，多用于长辈上司; 例： ご迷惑をかけてすみません 给您添麻烦了，对不起。 用于寒暄，表示劳驾，不好意思，对不起， 例： すみませんが水を一杯ください。 不好意思，请给我一杯水。 口语中可以用すいません。男性上司对下属讲时可以用作すまない。 3.ごめんなさい 在向对方道歉时使用，是“对不起，请原谅我”的意思，更强调“请求原谅”，多用于朋友家人之间。口语中经常使用“ごめん”“ごめんね”
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2022-02-22
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1.同义替换，有同义替换的选项在阅读理解选项中一般为正确选项，还有在写作的时候比如图画作文，不要一直用一个单词picture，可以用drawing或者cartoon。因此单词是做一切题型的基础。 2.善于发现生活中的英语，生活中处处都是英语，不知道大家有没有留意过超市里面每个商品都是有有效期的(valid date)，大家都吃益达(extra)，电脑键盘上的按键shift或者alter(改变)，大家一定要善于发现生活中的英语。 3.单词读音因为英语考试中不考口语，所以大家都忽略了发音，其实单词读音是非常重要的，一个单词大家平时都认识可是听力就听不出来，记忆单词不能记忆单个的字母要记忆读音，发音不对在听力中就听不出来对应的单词。因此大家一定要根据读音背单词。
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2019-08-20
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一、词汇 词汇是英语学习的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词，以便写作文的时候能够活用词汇。 二、听力 我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练习。 听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。
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2021-05-19
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记不住是大多数学生学习存在的难题，对于这种情况可以参加专业的记忆力提升课程。可以让学生掌握各种巧记的方法。参加课程后，孩子们将掌握记忆的秘密。今后，无论是背单词，还是背诵古诗，背诵课文都可以轻松完成。这样，孩子的学习成绩自然会提高。
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