日语入门学习:如何学习日语语法?

编辑:佚名 更新时间:2023年08月12日
日语入门学习:如何学习日语语法?
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语法在每一个语言中都存在的一个知识点,也是每一个语言初学者也比较难掌握的一点,对于学习日语的同学们来讲,语法同样是难点,它是日语句子的骨架。今天小编就跟大家分享一下如何学习日语语法?

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一.必备日语语法书

在书店里,我们总能看到各种日语语法书籍,其内容基本相同。这时,我们需要阅读所有语法书,以查看语法书所依据的逻辑,因为它可能是相似用法的摘要集合,或者可能按照あいうえお的顺序排列。弄清其逻辑主要是为了方便搜索,因为语法书本身就是一本参考书。

阅读语法书时,还有其他需要特别注意的地方:

1.接续方式,每个人都知道日语的接续方法非常复杂,因此在这种用法中我们需要知道需要连接哪些单词。这种联系是日语语法的重要组成部分。

2.阅读语法书时,不要只背诵句子结构,而要背诵整个句子,因为这将使您的理解更方便并且不会造成混淆,并且将帮助您巩固继续的方式。和词汇一样,可以说有不止一个句子。

二.足够的练习题

不管您是否参加日语水平考试,练习题都是非常必要的,因为只有通过足够的练习,我们才能找出我们所犯的错误和不理解的内容,并实时找出问题,并且做一个记号。评论。您还可以找到相关内容来练习和合并它,直到您对它有所了解。

在阅读和词汇练习的过程中,如果还有不被很好理解的语法,您也可以通过参考语法书来查明其含义,这也可以帮助我们增强对语法的记忆。

三.组织具有相似含义和用法的句子模式

我以前写过类似用法的句子模式。例如,“必须”,“〜ないではいられない”,“〜ずにはいられない”和“〜ざるを得ない”这三个基本表达式需要我们对比并比较语法上的延续和用法找出它们之间的差异以及它们是否可互换的场景。只有这样做,我们才能使用正确的语法。

四.了解日本人的语法习惯

因为我们的语法,单词顺序和日语仍然有些不同,所以这些要点将使我们成为日语学习者非常不习惯:

1.日语谓语通常位于句子的结尾,否定和问题基本上是通过谓语表达的,因此我们习惯于阅读一半后理解其含义,否则我们会误解其含义或先入为主。过度的猜测会引起对意义的误解。

2.如果添加日语中的某些元素,则句子将变得冗长,因此通常会省略该主题,这对我们来说很麻烦。

3.在省略主题的情况下,如果添加一个子句,对我们来说将更加困难。

如果我们不克服思维上的差异,那么我们将无法利用他们的思维来理解它们的含义,这会引起很多误解。

因此,学习语法实际上是一个漫长的过程。所以,学习日语的同学们不要急于求成,循序渐进,牢固的掌握日语!

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一、日语声调的含义。 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音,浊音,半浊音,促音,拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小"や","ゆ"和"よ",即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如"きゅ"是一个音拍,而不是两拍。而"きゅう"和"くう"等长音则是两拍。 二、日语声调的类型。 日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型: 0型,①型,②型,③型,④型,⑤型等。 0型。也叫平板型。表示只有第一拍低,其他各拍都高,无下降处。后续 かぜ 的助词也高。例:「風が(低高高)」 O→O。。。。。 ↗ 如图:O かぞく ① 型。也叫头高型。表示只有第一拍高,以下各拍都低。例:「家族が(高低低低)」 O ↘ 如图:O→O。。。。。 ②型。尾高型•中高型。表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也低。 只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是 やま やま 中高型。例:「山(低高)」「山が(低高低)」 O ↗ (尾高型) 如图:O O ↗ ↘ (中高型) O O→O。。。。。。 ③型。尾高型•中高型。表示第二拍,第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词 おとこ おとこ 是中高型。例:「男(低高高)」「男が(低高高低)」 O→O ↗ (尾高型) O 如图 O→O ↗ ↘ (中高型) 如图:O O→O。。。。。 ④型。尾高型•中高型。表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的 おとうと おとうとが 词是中高型。例:「弟(低高高高)」「弟が(低高高高低)」 O→O→O ↗ (尾高型) O 如图: O→O→O ↗ ↘ (中高型) O O。。。。。 以此类推。 平板型与尾高型的比较: 平板型与尾高型基本上都是第一音节低,第二个音节以后高,不同的地方是加助词后平板型的助词念高,尾高型的助词念低。 日语发音是很重要的,所以要不断进行练习,登录坦途网日语考试频道,为你提供更多日语自学的资料,让你零基础日语入门不在困难。

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1. 花zui少的时间得到记住日语,那么我们就要从老师 的教课方式来看了,大部分的学生选择的培训班都是老 师选择一本教材开始一课一课的学习,每节课先学习词 汇然后学习语法,然后根据词汇语法来各种练习,如果 你报的培训班老师也是教的,那么恭喜你踩雷了,浪费 时间也浪费精力。 2.入门级 适合零 基础的学生,也就是从日语五十音开始下 手,好多人看到这里感觉就不屑了,日语我早会了,其 实我这里需要的程度时能够将平假名、片假名和罗马字 转换。还有就是看到某一个五十音的时候,都能够将那 一排的说出来,不管是横的还是竖的。 3.学完初级的人,这时候要进阶级了 这时候我们要求日语掌握程度是常用动词变型掌握 全,词汇量要达到1500个左右,对初级语法要有一个概 念。

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学习日语,不能只靠老师的“投喂”,要学会主动出击,学会自己寻找实战练习。跟随拼读、背诵的学习虽然有一定效果,但是效果没有办法得到检验,很有可能“哑巴日语”。语言学习的目的还是运用到实际,建议在学习日语时,选择报班学习日语,找一位资深的日语培训老师进行对话,在学习过程中进行指导,纠正你的发音,达到听说读写各个方面均有较高的水平,运用自如。

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我们学习日语无非是想要提升自己的能力,或者是参加日语等级考试。那么学员要如何入门呢,在这里小编推荐在专业的日语培训机构学习,比如佛山洛德教育培训机构。在专业的培训机构学习能让我们很好的去掌握学习的方式,从而不会因为困难而影响到我们学习的心态,学习心态是很重要的。机构有专业的课程老师指导,能让我们轻松学习。

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1銀行にお金を借りに行ったときの行員の態度は、失礼( )ものだった。 1)極まる2)比べられない3)最高の4)非常な正解:1 2うーん、また世界新記録ですか。さすが天才の彼( )ではのことですね。 1)こそ2)なら3)のみ4)だから正解:2 3動物の世界では1頭のメスを( )、たくさんのァ」が争うことは珍しくない。 1)関して2)まわって3)めぐって4)対して正解:3 4我々のチームが優勝できたのは、( )選手だけでなく、応援してくれた皆さ んのおかげです。 1)たくさんの2)多くの3)ひとり4)たった正解:3 5彼女には生まれ( )身についた気品があった。 1)ながらも2)ながらに3)てから4)たから正解:2 6お父さんに( )、お前が結婚して家を出ていくのはさびしい。だた娘の幸せ が親の幸せだよ。 1)あって2)関しても3)ついても4)しても正解:4 7日本にいる間、アパートさがしから仕事のことまで、山本さんにはお世話になり ()でした。 1)きり2)っぱなし3)つづき4)ばかり正解:2 8近ごろの子供用の絵本は、けっこう大人の鑑賞にも( )ものが多い。 1)たえる2)たえない3)がまんする4)かなう正解:1 9えっ? 私、あなたにお金を借りていました( )? 1)ですか2)なんて3)っけ4)とか正解:3 10あの人の才能と飾らぬ人柄を、私は尊敬して( )。 1)たまらない2)しようがない3)限りない4)やまない正解:4

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