想去日本留学要避免哪些误区？
私立大学不如国公立大学
日本的大学一般分为国立、公立和私立三大类，其中私立院校占到了大学总数的七成到八成。日本私立大学培养的大批优秀的人才，在日本教育中发挥着积极的作用。日本私立学校为了增强自身的竞争力，在师资、学部和课程设置等方面均有较为严格的界定，有些私立大学的教学水平和科研成果与国公立大学不相上下，甚至超过普通国公立大学。
语言学校
由于缺乏语言学习的环境，即使是日语能力考试通过一级的学生，在听力和口语方面也都比较薄弱。所以，赴日后，在正式进入专业课程学习前，加半年到1年的语言课程的学习是完全必要的。语言学校一般是小班制授课，每年招生人数也不会太多，便于老师对学生进行细心指导。而且留学生初抵异域，对日本社会一段时间的适应亦是完全必要的。
认为日语不重要
由于中国的学生从基础教育阶段开始，一般是将英语作为第一外语学习的，除了个别学校外，一般不开设小语种课程。这就使得毕业后想去小语种国家留学的学生将面临重新学习一门新语言的问题。一些出国前日语“零基础”的留学申请者，片面地认为既然自己打算去日本读一两年的语言学校，那么出国前根本不需要任何日语学习。
但是去日本留学，一定要在国内学习至少150小时的日语，更有助于去日本后的学习和生活。一个轻松的开始，是一段留学经历的美好开启。所以准备留学的同学一定要在国内学习一些日语再出国。
泉州可为小语种培训
可为小语种，可为日语，专注于小语种培训的正规机构，学校总部位于泉州，机构开设有日语培训韩语培训、法语培训、德语培训、西班牙语培训、日语高考培训、日本留学业务。以全新的教学理念，雄厚的师资力量，卓越的教学模式，优质的体贴服务，为学员提供了更广大的发展空间，树立起纯正小语种培训的特...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-12-20
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忽略文章标题 大多数学生都会这样，跳过标题直接读文章。事实上，标题不仅是文章的主题，而且可以用来预测文章的内容甚至结构，这一点至关重要。 当你在做一个问题的时候，不妨研究和整理一下“题目的规律和相应的文章结构”，这对你理解文章结构和答案的内容是非常有帮助的。
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2019-12-25
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忽略文章标题 大部分同学都会有这样的做法，跳过标题直接看文章。实际上标题不仅仅是一篇文章的主题所在，更可以利用它来预判文章的内容，甚至是结构，这一点是至关重要的。 大家在做题的时候不妨可以研究整理一下「标题和对应文章结构的规律」，这将对大家理解文章结构和答题内容有很大的帮助。
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3
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2020-01-15
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忽略文章标题 大部分同学都会有这样的做法，跳过标题直接看文章。实际上标题不仅仅是一篇文章的主题所在，更可以利用它来预判文章的内容，甚至是结构，这一点是至关重要的。 大家在做题的时候不妨可以研究整理一下「标题和对应文章结构的规律」，这将对大家理解文章结构和答题内容有很大的帮助。 选择题就是要用排除法 这是一个很常见的错误做法，有很多同学做题为了节省时间，不立足于原文，看完题干马上阅读选项，凭感觉和简单的记忆来排除错误选项。其实这不仅不能节省时间，反而会增加时间。 如果你做每一个题都把选项逐个阅读一遍，那么你是增加了阅读量的，并且有一些选项比较长的题目，往往会让大家越读越费解，最后选择错误。 我们在练习之初就要养成正确的做题习惯，立足原文，在原文中找到关键信息，阅读答案的时候只搜索重点。只有把选择题当做简答题做，即从原文中找到题干对应答案，再进行选择才是能确保百发百中，而且往往阅读高手还可以节约掉不必要的阅读选项的时间。 当然在大家熟练运用了之后是可以不用二次阅读原文做到定位到正确选项的，前提是因为原文的信息已经在你脑子里了，不用再看一遍就能回忆出，这个并不属于脱离原文。
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2020-01-16
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忽略文章标题 大多数学生都会这样，跳过标题直接读文章。事实上，标题不仅是文章的主题，而且可以用来预测文章的内容甚至结构，这一点至关重要。 当你在做一个问题的时候，不妨研究和整理一下“题目的规律和相应的文章结构”，这对你理解文章结构和答案的内容是非常有帮助的。 多项选择题采用排除法 这是一个很常见的错误。为了节省时间，许多学生不以原文为基础，阅读完问题后立即阅读选项，通过感觉和简单记忆消除错误选项。事实上，这不会节省时间，但会增加时间。 如果你一个一个地读每一个问题，那么你的阅读量就增加了，而且有些问题的选择时间更长，这会使人们更难理解，最后选择错误的问题。在练习之初，要养成正确的做题习惯，在原文的基础上，找出原文中的关键信息，阅读答案时只搜索关键点。只有将多项选择题作为简答题，即从原文中找到相应的答案，然后做出选择，才能保证百题百答，而且经常阅读的专家也可以节省不必要的阅读选择时间。 当然，当你熟练地使用它之后，你可以在不读两遍原稿的情况下找到正确的选项。前提是，原文的信息已经在你的脑海中，不必再读就可以回忆起来。这不属于与原来的分离。
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