从儿童学习的角度来看，我认为学习可以分为个体基本技能的学习和系统素质的培养。

学习个人基本技能不是为了出名，而是为了掌握一门技术的基本技能。它比较短期，评价和验证比较好，比较适合培训课程。如果不抱名人的态度，通过培训班可以更好的介绍，外人也可以很容易的看到一个人的学习成果。结果，也很容易评估。学习效果。

系统质量的培养通常需要很长时间，并逐渐稳定下来。短期内很难产生重大影响。换言之，即使在短期内似乎有所收获，但在系统培养的整个过程中也不值得一提。如果不进行系统的长期学习，早期的就不值得一提了。逐点学习和沉淀基本上一文不值。像监理工程师这样的学生在学校学习各种课程。我认为程序设计的学习属于系统素质的培养。编程学习需要专注于长期的训练，而不是看着学生做一两个短期内看起来有点酷的程序。这两个看起来有点酷的项目在长期系统训练的框架内毫无价值。