在贵阳学少儿编程能让孩子得到什么？
贵阳童程童美教育
学校简介 童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-05-15
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要有创造力 孩子们经常有主意。他们缺少的是实现这些目标的工具。学习程序设计，孩子们有了展示自己创造力的工具，而创造力从来没有被老师教过，这是孩子们自己产生的，在解决问题的过程中不断提高。
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2020-02-10
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儿童程序设计学习是儿童程序设计学习的第一阶段，最佳对应年龄为：4-6岁儿童，但同时也是帮助大龄儿童接受程序设计、启发他们进行程序设计的重要阶段。学习的目的是激发儿童对编程的兴趣，培养他们的基本编程能力。在这个阶段，孩子们通过大量的编程实践，逐步掌握编程知识与编程技能实践的相关性，从而形成基本的编程能力。这有助于孩子们形成编程思维。主要学习资源包括适合启蒙的基础编程视频或入门编程书籍，如动手玩scratch 2.0编程、scratch儿童趣味编程2、动手玩scratch Jr编程、亲子编程之旅、与孩子一起学习编程，这些书是供孩子们阅读的程序设计书。大的特点是图文结合。大量的彩色印刷和彩色卡通形象对孩子们来说并不枯燥。它们是很好的儿童编程入门书。
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2020-05-26
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除了形成编程思维和严谨的习气外，孩子们的编程学习还可以进步他们处理问题的才能。与数学不同，它是一门速成的学科。运用编程语言，孩子们可以规划智能工具，如交通灯、红外感应门，甚至发明更多创造性的程序和产品。在处理实际问题时，运用编程思维对问题进行深入分析和分化，找出处理问题的办法和过程，更好地处理问题。 孩子的升学问题一直是重中之重，如果他们能赢得奖品，他们比其他学生更有可能被选取。面对激烈的奥数，更多的孩子选择学习编程，参加信息化奥运会，并以优异的成果进步面试成果。作为中国基础教育“五大学科奥林匹克”之一的信息学奥林匹克，可以充分体现学生的归纳本质，整合“思维与实践”、“敞开与基础”、“自主与协作”等许多要素。自主招生是国内外许多闻名高校的重要课题和弥补项目。
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2020-05-26
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强化孩子的逻辑思维能力。编程中比较重要的是怎么把大问题分红小问题。其间，儿童有必要考虑怎么在整个程序中合理地组织代码，使程序能够顺畅地处理输入、微积分和输出。这个进程大 大提高了儿童分析事物的逻辑性。 培育孩子的专心力和仔细度。关于每个程序员来说，无论是成人仍是儿童，都有必要删除错误。有时，只需在行尾键入一个字母或缺少分号，就会导致程序紊乱，更不用说逻辑分析中疏忽的情况和圈套了。因此，在编写程序的进程中，错误不是敷衍了事，蒙混过关，这个进程能够有效地纠正孩子的粗心大意的行为，防止当个差不多先生。
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