如何提高托福口语分数？
第1、对题型和解题技巧没有熟悉就匆匆参加考试
考托福口语，就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招你也就不知道你自己应该出什么招。这样你打败仗就是必然的。
建议：熟悉题型
第二、缺乏迅速组织好答案的能力但是考生在托福口语考试中面临两个压力：
1、时间紧、任务重，托福口语的答案准备时间只有15-30并且秒答题只有45/60秒的时间，如果没有接受过正规的训练那么考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。
2、要迅速呈现“完整的答案”这也就要求考生的答案“浓缩精华”，没接受过“答案构思训练”，“浓缩精华”也是难以做到的。
珠海环球雅思
环球雅思，21年教育大品牌。运用独具一格的“环球首创应试教学模式”，培养出一批又一批高分学员。其课程涵盖雅思、托福、VIP精品课程、冬夏令营等。在珠海本土拥有极高的声誉。 每年培训学员上千人，高分学员每年至少产出130+，曾荣获优秀学校、市民最喜爱学校等殊荣。 珠海环球...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-07-11
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想要托福取得高分，下面是小编为您收集整理的掌握3大技巧为你的托福口语提分，供大家参考！ 掌握3大技巧为你的托福口语提分 托福口语提分技巧一：专业词汇 在备考托福的时候，词汇是必过的一关，许多备考学生基本上都是会把词汇量放在托福备考的首位。但是，小编在这里要提醒大家的是，对于准备托福口语词汇时，大家需要特别关注一下类似医学类、生物类的专业词汇，做到"眼熟"、"耳熟"，不要在听力过程被生僻的读音困扰。下面是小编为您收集整理的示例范文，供大家参考！ 托福口语提分技巧二：观点陈述 许多学生对于题目的大致方向最初就有了误区。其实，对于口语表述，不必陈述自己的观点，而是用听读材料中的具体信息作答。也就是考查学生是否能够对于材料进行全面的归纳总结和复述，而不必有自己的新观点的阐述。 托福口语提分技巧三：表达冷静 对于托福口语考试来说，现场的发挥占了很大一个部分。所以，在临场发挥是有过多”卡壳”的表现，对于自己的得分总是会带来不利的影响。建议大家在发挥的时候，微微方面语速，尽量减少错误发生。 总之，无论在平时的练习时候，还是在临场发挥的时，成功把握好以上的三点，相信可以帮助成功提升托福口语的成绩。
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2023-08-23
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要在高中英语考试中取得高分，学生需要具备以下几个方面的能力和技巧：扎实的语言基础：英语语言基础是取得高分的首要条件。学生需要掌握足够的词汇、语法和句型等基础知识，以便在考试中正确理解、表达和运用英语。优秀的阅读理解能力：阅读理解是高中英语考试中的重要部分，学生需要具备优秀的阅读技巧和速度。可以经过多读英语文章、材料和课外书籍等来提高阅读理解能力。良好的听力技巧：高中英语考试中的听力部分也需要学生具备优秀的听力技巧。可以经过听英语新闻、英语歌曲、电影对话等来提高听力能力，并注意训练自己的听力专注度和推理能力。熟练的写作技巧：高中英语考试中的写作部分也需要学生具备熟练的写作技巧。可以练习写作模板、阅读英文原著并进行仿写、写英语日记等来提高写作能力。流利的口语表达能力：高中英语考试中的口语部分也需要学生具备流利的口语表达能力。可以找语伴进行对话、模仿英语语音、参加英语角等来提高口语表达能力。综上所述，要在高中英语考试中取得高分，学生需要具备扎实的语言基础、优秀的阅读理解能力、良好的听力技巧、熟练的写作技巧和流利的口语表达能力。同时，还需要注意考试技巧，例如做题顺序、时间分配和检查等。经过不断努力和练习，相信你一定可以在高中英语考试中取得高分。
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2022-03-15
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一、提高英语表达能力，托福口语是否能得数，取决于你的速度以及你的思维能力，包括发音节奏、语调，停顿等，但中国学生往往有两个难题，发音的过程中表达不清楚，让人听起来结结巴巴的;或者使用模板来回答问题。所以我们可以看英语电影，听英语广播，听清楚发音和看口型，如果想取得更好的成绩，就需要更多的练习。 二、英语组织能力的培养，目前，大多数中国考生在面对考生时容易出现“无话可说”和“头脑一片空白”的现象。 1.独立口语：托福口语Task1，2为口语，两个开放话题。考生由于背书的习惯，遇到这种话题经常会出现脑袋一片空白。不要刻意去背读模板，应该努力扩大词汇量，帮助提高主观表达能力。 2.综合口语：Task3-6是一种综合的口语测试，要求学生根据相关信息进行读、听、答。大多数学生都是混乱的，没有集中在主题上。为了解决这个问题，可以重复平常一些熟悉的句子，经过映射来解决这个问题。
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2019-12-12
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在全面把握教材的基础上，做好对重点内容和薄弱环节的突破。 进入强化阶段，多数考生已经基本完成了一遍对教材的系统学习。因此，强化阶段学习的重心在于复习与回顾。良好的复习效果不在于把书看了几遍，做了多少题，而是要保证自己真正把握住了书中的内容和练习题的解题思路，能熟练运用书中的知识和答题技巧，去举一反三、解答各种问题。——复习不能单纯追求“量”，而要讲求“质”。
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