阅读 在这个阶段，经过一轮单词背诵和基本语法复习后，我们应该能够理解阅读时的问题。文章中的每一句话都不能每一个词都能被理解，但主要思想应该被理解。因此，这个阶段是摆脱困境，用阅读成绩的时候。 我们把重点放在整篇文章的计时训练上，素材主要选择6、7、8这三本，每天计时完成2篇阅读文章，完成后，我们根据仔细分析了每个问题中出现错误的原因，并记录了题名词干中遇到的新词，并添加了背诵词列表。 大量的真题练习让自己掌握每种题型的做题方法，并且训练在规定时间内完成一篇阅读文章的能力。