雅思写作跑题原因及解决方法分析
根据题型特点
1、适用范围
这种对策特别适用于discussion类，即“观点讨论类”的题目。
2、题型特点
“观点讨论类”的题目特点是就相同主题谈不同的观点。
请看以下雅思真题：
Some people think it is acceptable to use animals for the benefit of humans. Other people think it is wrong to exploit animals for human purposes. Discuss both views and give your own opinion.
这道题，我们通过看它的问法就可以判定此题为“观点讨论题”。
有部分考生会认为“exploit”是生词。
但是，如果考生心里明确此类题目的特点为“讨论相同主题”的话，那么，就可以依据第一个观点“有人认为利用动物为人类某福利是可以接受的”，提炼出主题“人类是否应该利用动物为自己谋福利”，即可判断出“exploit”表示“利用”。
而且，审题时考生也能够发现两个观点的句式都是基本相同的，这更加方便考生猜词了。
总而言之，生词并不可怕，生词问题需要同学们发挥主观能动性采取有效的方式去应对。
根据上下句提示
1、适用范围
有的时候，考生会遇到特别长的题目，题干的部分往往不只一句话。
如果遇到这样的题目，考生就可以使用这种方法来猜词了。
2、使用方法
首先，理解上句表达的意思。
其次，关注句与句间的逻辑。
请看以下雅思真题：
Surveys show that in many countries people are living longer. But increased life expectancy has many implications for the aging individuals and for society as a whole. What are the possible effects of longer living for individuals and society?
在这道题目中，对于许多考生来说生词有点多：“life expectancy”与“implication”。
但是，第一句和最后一句给考生以重要提示，该题目研究的现象是“longer living”的“effects”即“人们越来越长寿带来的影响”，因此，可以判定“life expectancy”表示“寿命”，而“implication”表示影响。
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朗欧简介 朗阁高端语培品牌 震撼升级 勠力十三载 同心续华章 石家庄朗阁教育始于2011年，深耕留学语培行业十三载，专注于雅思、托福、GRE、GMAT以及小语种培训等，自2023年10月起，石家庄朗阁品牌正式升...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-09-25
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1.学习压力：高三是关键的备考阶段，学生面临着大量的学习内容和时间压力。解决办法包括制定合理的学习计划，分解任务，合理安排时间，避免过度焦虑，保持积极心态。 2.考试焦虑：高考即将到来，对于文科生来说，备考内容广泛而深入，有可能导致焦虑情绪。应对方法包括建立良好的复习习惯，多做真题和模拟考试，积累自信，注意调节情绪，适当放松。 3.时间管理困难：高三的学习任务繁重，很多学生面临时间不足的问题。解决办法是制定详细的时间表，合理规划每天的学习和休息时间，充分利用碎片时间，避免拖延和浪费时间。 4.阅读和写作能力提升：文科生需要具备较强的阅读和写作能力，但不少学生在这方面存在困难。可以多读优秀文学作品，参加写作训练班或写作小组，积累经验，不断练习和反馈。 5.考试压力和挑战：高考是一次重要的考试，文科生需要应对各个学科的挑战和时间限制。应采取分阶段、有针对性的复习方法，注重重点和难点，灵活运用解题技巧，遵循考试规则，保持冷静和自信。
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2023-08-31
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高中理科学习中常见的困惑及解决方法 高中理科生常见的困惑主要包括以下几个方面： 1. 知识掌握不牢固：高中理科的知识点繁多，学生常常会遇到知识掌握不牢固的情况。解决方法是要加强基础知识的学习，建立扎实的知识框架。可以通过多做习题、参加辅导班或找同学请教来加深对知识点的理解。 2. 解题思路不清晰：高中理科的题目往往需要一定的思维能力和解题技巧，学生可能会遇到解题思路不清晰的问题。解决方法是要多做题目，培养解题的思维方式和逻辑思维能力。可以通过做题时分析题目要求、归纳解题方法和参考答案等方式来提高解题思路的清晰度。 3. 实验操作不熟练：高中理科的实验操作是学生必须掌握的一项能力，但是由于实验操作的复杂性和技巧性，学生可能会遇到实验操作不熟练的问题。解决方法是要多进行实验操作的练习，熟悉实验器材的使用和实验步骤的操作。可以通过参加实验课、实验训练或自己进行实验操作来提高实验操作的熟练度。 4. 考试压力大：高中理科的考试压力较大，学生可能会遇到考试焦虑和压力过大的问题。解决方法是要合理安排学习时间，制定学习计划，分配好复习和休息的时间。可以通过进行放松和调节心态的活动，如运动、听音乐、与朋友交流等来缓解考试压力。 总之，高中理科生在面对困惑时，应该积极寻求解决方法，多与老师、同学和家长沟通交流，合理利用各种学习资源，努力克服困难，提高学习成绩。
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3
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2022-01-23
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雅思是我们平时所说的语言类考试，学生们一般为了出国留学而准备，那么雅思一般分为哪几类呢?学生们应该如何区分自己应该学习哪一类的雅思呢?关于雅思考试分类以及适合的人群分析，小编为大家分析一下，帮助大家了解雅思考试的具体情况，详细内容了解一下吧! 雅思考试分类 雅思分为普通培训和学术两类。 1.学术雅思侧重于评估考生是否具备在英语环境中学习本科或研究生课程的语言能力。不同的学校和学位对雅思成绩有不同的要求。目前，雅思学术考试成绩在美国、加拿大、英国、澳大利亚、欧洲、新西兰、香港、新加坡和马来西亚得到认可; ⒉.普通培训雅思侧重于评估考生是否有足够的英语技能生活在英语国家。去英联邦国家参加非学历培训的考生，通常会根据培训机构的要求参加普通培训考试。此外，加拿大、澳大利亚和新西兰的移民机构都将雅思普通培训成绩作为技术移民申请人英语能力的参考标准。 雅思不同分类针对的人群 学术类(A类)适用于:出国留学人员。学术考试测试考生的英语水平，评估考生的英语水平是否符合大学或研究生学习的要求。入学入学应根据大学或研究生入学考试成绩而定。 培训类(G类)适用于计划在英语国家工作、非学术培训项目或移民的人员。培训考试侧重于评估在广泛的社会和教育环境中生存的基本语言技能。不考核学术研究所需的语言技能。 关于雅思考试分裂以及针对人群分析，小编为大家分析到这里，大家了解了吗?希望可以帮助大家选择，如您想要了解雅思考试培训详情，欢迎咨询网站客服了解!
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2018-09-11
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我陪一个好兄弟找遍了全深圳的雅思培训机构，就想寻一个性价比高的，机缘巧合遇到了深圳龙岗这边的环球雅思英语。他也是写作和口语不行，写作和口语之前都是考4.5~5.0，后来来了这里，跟外教一对一上课，口语和写作提高非常快，因为他家的外教都是雅思考官，对口语考试和写作都是深有研究的，能切实帮到学生，后来我们还和他们校长菲利普成了好朋友，有空就约约吃饭练练口语，感觉像赚到一样。挺不错的，你可以去试试看
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