1、行进孩子的学习成绩，改善厌学心境。经过一段时间的行为会集练习，儿童的动作调和，心境安稳，注意力行进。关于学习困难的儿童，参加心境练习后，学习成绩会有明显行进。

2、对脑神经生理按捺起到改善效果。感觉练习能行进儿童的精密操作才华、视觉区别才华、语言表达才华和反应才华。

3、行进运动调和才华。对儿童平衡才华差、动作不调和有明显影响。关于调和才华差的儿童，经过练习后能够得到明显的改善。

4、促进触觉系统的开展。无论是触觉敏感仍是触觉弛禁，经过有针对性的的感统练习，都能改动孩子惧怕、哭闹、脾气暴躁、情面冷酷的状态。