​当孩子出现躲避接触、讨厌被触摸、爱发脾气、有吃手、咬指甲的习惯、做事慢、动作不灵活等行为的时候，很可能是触觉感统失调的表现，触觉是人体发育最早、最基本的感觉器官，幼年时期的儿童都是通过触觉来探索和认识世界，这个时期的孩子无论看到什么都想要伸手摸一摸，如果在孩子的成长过程中没有接受一定的触觉刺激，很容易导致孩子出现触觉失调。那么当孩子触觉失调怎么办，有哪些触觉感统训练游戏? 挠痒痒游戏 训练目标：加强肌肤的接触刺激 一、游戏玩法：家长用手轻挠孩子手心、脚心等触觉敏感部位。如果孩子前期出现强烈抗拒，可以先对全身皮肤轻轻按摩，等孩子逐渐习惯后再加重手的力度和挠痒痒的时间。 二、沙土游戏 训练目标：加强肌肤的触觉接触刺激 游戏玩法：将淘洗干净的细沙放在大盆中让孩子自己玩耍，如果没有细沙也可以用大米、绿豆之类的物品代替，但是要注意增加其与孩子手部的接触面积。孩子可以在盆中玩耍时可以做洗沙、搓沙、淘沙等等手势。 三、冷热水刺激游戏 训练目标：通过水温强化孩子的肌肤神经 玩法：在安全的范围内，让孩子感受不同的水温带来的刺激，主要是通过手来感受，家长可以先给孩子做一个示范，同时确保水温是否合适，然后再让孩子进行尝试，观察孩子的表现。 四、梳头游戏 训练目标：调节触觉功能 游戏玩法：用梳子简短刺激孩子的头皮，并顺其自然的进行梳头训练，可以先按一定量从左向右梳，然后再从右往左梳头，家长可以自己为孩子梳，也可以让孩子自己动手梳，这样也有助于孩子手部精细动作的发展。