厦门一级造价工程师有效记忆方法？
1、背诵之前先理解
背诵一段没有意义的文字和一段有故事内容的文字，哪个更简单，当然是后者，因为可以理解。
因此在造价师复习时，理解是十分重要的，只有理解了知识点内容，才能更好地记忆。
2、展开联想
在记忆过程中展开联想，将需要记忆的内容进行加工，即根据发音、意思、形象等特征进行联想，赋予形象生动的记忆特征,或者将记忆内容组成有意义的句子再进行背诵。
构建知识树 其实造价知识点并不是无序堆积，而是树状结构的。每一章都是一个节点，每个节点中包含多个有联系的内容。 所以在造价复习过程中，考生要做的就是不断完善这棵知识树，不断调整，增删。知识间的联系越来越紧密，这样在记忆时才能融会贯通，自然而然。落实到实际操作上，可以自己构建知识树图，简单点就是章节加内容要点，以树状方式分布。 记忆方法因人而异，不过核心技巧就是理解，通过一定的联系去记忆。有逻辑的记忆是比无逻辑的“死记硬背”效果是要好的。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-02-13
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1、背诵之前先理解 背诵一段没有意义的文字和一段有故事内容的文字，哪个更简单，当然是后者，因为可以理解。 因此在造价师复习时，理解是十分重要的，只有理解了知识点内容，才能更好地记忆。 2、展开联想 在记忆过程中展开联想，将需要记忆的内容进行加工，即根据发音、意思、形象等特征进行联想，赋予形象生动的记忆特征,或者将记忆内容组成有意义的句子再进行背诵。
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2020-01-09
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首先，熟悉教材，至少在3遍以上。第一遍基础学习，可以结合讲义和视频，熟悉课程结构之后在整理出教材的重点。第二遍，熟悉教材的基础上，做相关的习题，梳理掌握教材重点和难点，逐一攻破。第三遍，再次做题并整理出错题，有错题回归到教材内容本身，把教材吃透弄懂。 其次，制定一个详细的规划清单，把学习时间合理的有效分配，然后督促自己按照计划执行。执行计划的时要定期检查学习效果，及时做出调整。检查内容可以是：是不是按照计划去做?每天的计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
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2020-02-13
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首先，熟悉教材，至少在3遍以上。第一遍基础学习，可以结合讲义和视频，熟悉课程结构之后在整理出教材的重点。第二遍，熟悉教材的基础上，做相关的习题，梳理掌握教材重点和难点，逐一攻破。第三遍，再次做题并整理出错题，有错题回归到教材内容本身，把教材吃透弄懂。 其次，制定一个详细的规划清单，把学习时间合理的有效分配，然后督促自己按照计划执行。执行计划的时要定期检查学习效果，及时做出调整。检查内容可以是：是不是按照计划去做?每天的计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
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2019-11-25
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1.背什么单词? 基本的逻辑是你想在哪里遇到的背诵的单词，为什么要记住这些单词，当然是为了考试而准备，希望考试能遇到在备考时记住的单词。那么，请大家背诵做过的文章中的单词吧，也就是托福TPO的单词。 2.要背多少单词? 无论你现在的词汇基础如何，都不能保证你掌握的词汇是在语言水平或特定考试科目范围内的单词。由于不同的考试涉及不同的话题，这些话题决定了你对专有名词的记忆，而且符合语言水平的单词是高频单词。事实上，把官方指南OG的三套题中的九篇阅读文章的生词扫清后，考生就可以基本解决高频词，在做题时不会遇到大量的生词。再积累个别题材的专有名词就足够了，这样的单词通常不是解题的关键。 3.怎样背单词?? 记忆单词**痛苦的习惯是记忆生词列表，从真题中找出生词，并分别列出。一旦单词从语言环境中分离出来，就很难记住它，即使勉强记住，如果把它放回文章里，也无法准确理解整句话的意思，这是为什么?我们知道一词多义的现象，一个词有一个基本的含义，以此引申出其他含义。当单词离开句子时，你选择记住哪个含义?大多数考生在列出单词后，并没有回头看原文，而是随机选择了一个要记忆的含义，记忆后也没有带回原文来理解它是否流畅。这种做法的典型结果是，句子中的每个单词都只表达一个意思，但是句子的整个意思却无法准确理解。
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