小班课和一对一辅导,对学生来说哪个更好?

编辑:眉眼在笑 更新时间:2022年03月02日
小班课和一对一辅导,对学生来说哪个更好?
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小班课和一对一辅导没有严格的谁好或者谁不好,不同的学生有不同的需要,每个学生有自己的思维模式、学习习惯等,不同的教学方式也会适用于不同的学生。学大小编对这个问题有一些自己的见解,分享给各位家长。

第一、分析孩子的类型。每个孩子的性格和思维方式不同,家长要了解一下孩子是外向型还是内向型,是不是课上会主动回答问题或者提问问题。小编认为,如果孩子属于内向型,不善于在课堂上和大家一起交流,但是学习成绩又亟待加强,小编建议家长选择一对一辅导,毕竟老师精力会全部在孩子身上,会更了解孩子的性格,学习情况等,可以引导孩子,培养孩子的思维和学习兴趣、学习能力以及自信心,对于孩子后期的成长都会有很大的作用。

第二、了解孩子的学习基础。看一下孩子的学习属于非常薄弱还是中上等,如果基础非常薄弱,还是建议家长选择一对一辅导,有针对性,老师的关注度也比较高,对于学生的基础夯实和成绩的进步是很有效果的。如果孩子的成绩属于中上等,想要有所突破,可以选择小班课听一下,学大的小班课是3-6人,老师也可以照顾到每一位学生而且大家交流互动,也有助于孩子巩固知识。

第三、结合孩子的年级

小编认为,对六年级、初三的孩子,初期可以先上小班课,这样主要是基础的夯实,后期到小升初以及中考的冲刺阶段,就可以报一对一辅导课,能够短时间内看见效果,在孩子冲刺阶段可以起到比较大的作用。

总之,小班课和一对一辅导都各有各的优势,家长们可带孩子来学大校区咨询一下老师,看一下孩子适合什么样的辅导方式。学大教育全国有600多家校区,家长可在线或者电话预约最近校区咨询哟!

其他答案

小班课和一对一辅导没有严格的谁好或者谁不好,不同的学生有不同的需要,每个学生有自己的思维模式、学习习惯等,不同的教学方式也会适用于不同的学生。学大小编对这个问题有一些自己的见解,分享给各位家长。

第一、分析孩子的类型。每个孩子的性格和思维方式不同,家长要了解一下孩子是外向型还是内向型,是不是课上会主动回答问题或者提问问题。小编认为,如果孩子属于内向型,不善于在课堂上和大家一起交流,但是学习成绩又亟待加强,小编建议家长选择一对一辅导,毕竟老师精力会全部在孩子身上,会更了解孩子的性格,学习情况等,可以引导孩子,培养孩子的思维和学习兴趣、学习能力以及自信心,对于孩子后期的成长都会有很大的作用。

第二、了解孩子的学习基础。看一下孩子的学习属于非常薄弱还是中上等,如果基础非常薄弱,还是建议家长选择一对一辅导,有针对性,老师的关注度也比较高,对于学生的基础夯实和成绩的进步是很有效果的。如果孩子的成绩属于中上等,想要有所突破,可以选择小班课听一下,学大的小班课是3-6人,老师也可以照顾到每一位学生而且大家交流互动,也有助于孩子巩固知识。

第三、结合孩子的年级

小编认为,对六年级、初三的孩子,初期可以先上小班课,这样主要是基础的夯实,后期到小升初以及中考的冲刺阶段,就可以报一对一辅导课,能够短时间内看见效果,在孩子冲刺阶段可以起到比较大的作用。

总之,小班课和一对一辅导都各有各的优势,家长们可带孩子来学大校区咨询一下老师,看一下孩子适合什么样的辅导方式。学大教育全国有600多家校区,家长可在线或者电话预约最近校区咨询哟!

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关于学大教育 学大教育,专注为高考生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。 学大教育理念 学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“...

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充分利用时刻温习 高三学生的时刻宝贵,许多家长忧虑为孩子报补习班会浪费时刻。实际上挑选高三1对1教导补习班,补习班的教师会协助学生系统的温习。由于高三的常识点十分多,而且十分凌乱,许多学生没有梳理清常识点,就盲目学习,导致学习成绩一向无法提高。补习班的教师会协助学生更加合理的进行温习,协助学生捋清楚常识点。 查缺补漏 学校教师主要照料的是大多数的学生,有一部分学生在听课的进程中会遗失一些常识点,无法梳理出常识纲要,无法系统的学习。关键是跟不上教师的讲课进展。高三1对1教导补习班教师就会针对学生的薄弱点拟定合理的补习计划。在补习教师的讲解下,一道题能够延伸出多个常识点,让学生能够系统地学习。 扩展思路 一些根底不错的学生也会报高三1对1教导补习班,经过教导教师的辅导,能够扩展学生的学习思路,霸占更多的难题。高三的学生经过很多的做试卷,已经形成了思想定势。而教导班的教师则协助学生打开思想,一道题能够给出多种解题办法,让学生深化的学习常识点。 无论是根底较差的学生还是尖子生都能够报高三1对1教导补习班,经验丰富的补习班教师会依照学生的学习情况拟定更为完善的学习计划。有针对性的进行辅导,才能扩展学生的思想。

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现在许多校外补习组织都开设了1对1教训班,可是许多学生不知道自己是否合适1对1教训班。 1对1教训的合适学生人群:平时基础知识把握不牢效果处于班级中游的初高中学生、艺术类考生。 1对1教训方向:帮忙学生收拾知识板块,完善知识点、考点之间的联系和贯穿,让学生对知识理解更深化,对知识点能够做到熟练运用, 1对1教训目标:帮忙学生把握考试所需的知识点和考点,改进偏科问题,经过弱势科目的进步,到达整体效果的进步。

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两者对比起来自然是一对一辅导好,因为一对一辅导老师会将全部精力都用在你的孩子身上,也能便于孩子提问题。因为如果是大班辅导的话,学生人数会更多一些,有些学生过于害羞就不敢提出问题。所以假如孩子没有听懂,老师询问听懂没有时就会碍于情面,说“我听懂了”,如果说没听懂就会感觉在众人面前没面子! 而大班制辅导虽然价格便宜,但其实与学校的教学模式相差不多。所以就造成学生花在每位学生的时间更少,折算下来其实它的收费与一对一辅导差不多,可能还会比一对一辅导更贵!而且它的辅导效果大多也没一对一辅导好。 有不少家长都因为贪图便宜所以报了大班制辅导,但是却没有想到孩子在那里可能根本就学不到什么真正的知识。因为一分价钱一分货,你只出了一点钱自然老师也只做一点事就好。都是精明的人,根本不会做赔本买卖。

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石家庄新航道开设的托福基础课采用小班授课模式,六人小班授课,确保教学质量!课程由一流的托福名师任教,有多年的训练经历,帮助学生查漏补缺,前进自己各方面的才华,让他们更好的前进本身的托福水平,全面保障学员才华的前进。期望我的回答对您有所帮助!

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