唐山全纳少儿能力训练机构
专注于少儿综合能力训练
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来源:教育联展网 编辑:岁月静好 发布时间:2021-06-11
唐山全纳少儿能力训练机构专注于少儿综合能力训练点击咨询在生活的过程中,不仅要看到琐碎的点滴内容,更需要观察记忆的时间,不要过多地拖延记忆,一定要学会及时记忆,随时随地记忆效果更好。要培养孩子的记忆力,
在生活的过程中,不仅要看到琐碎的点滴内容,更需要观察记忆的时间,不要过多地拖延记忆,一定要学会及时记忆,随时随地记忆效果更好。要培养孩子的记忆力,就必须做好正确的引导,善用生活中的元素,让孩子在这个过程中提高记忆力,得到更多的学习方法,变得更加优秀。
少儿小班制教学。
6人/班,1-2次/周,动态45分+静态45分/2课时/次
本课程以少儿能力发展指南为依据,采取"动态+静态"的上课模式,训练提升少儿成长必备的九大核心能力:感觉统合能力、注意力、思维力、记忆力、空间知觉、观察力、语言表达能力、情绪管理能力、社会交往能力。培养孩子的兴趣,建立孩子的自信心,在快乐中学习,体验中成长,为今后的学习打下坚实的基础。
经过各项能力的测评和针对性的训练,来提升少儿各项能力,并培养良好的自信心和行为习惯。
接近个性化训练中,做到因材施教,更大程度提升每个孩子的各项能力。
教师均经过人社部《学习能力开发指导师》岗位培训认证。
每节课的课后沟通,每周一次的家庭指导,每月的家长学堂,不定期的家庭活动。
利用游戏“没有兴趣,就没有记忆”歌德的话正是关于少儿记忆的特点。聪明的父母不能“命令”孩子记住这一点和那一点,而要让他们从玩耍中学习。想想那首拍手歌“你拍一个,我拍一个,早睡早起……”不难想象,孩子们通过游戏可以不自觉地记住多少东西。有很多可以训练孩子记忆力的游戏,比如唱歌、讲故事、猜灯谜、唱童谣等等。
针对少儿,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前少儿能力发展水平
针对学龄少儿,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
营造安静的家庭氛围。有些家长喜欢活泼。当他们回到家,他们开始玩音乐,看电视,听立体声,或打牌小组。这些习惯会对孩子造成很大的干扰,使他们很难集中精力做自己的事情。所以一定要营造一个干净安静的家庭环境,让孩子有足够的空间做自己的事情。
我们的教学目标是培养自信、专注、有爱心的孩子。孩子就像一个天使来到我们身边,无怨无悔无法选择的成了我们的孩子,做为父母,做为老师,我们有责任教好他。希望,等到孩子长大,他向我们感谢,感谢因为我们的教育让他成为了一个对社会有用的人。1、自信:是所有心理状态的基础,是成功的基础,有了自信才敢去做。2、专注:是能力的基础,只有专注才能做事认真,才能把事做好。3、有爱心:是品德的基础!
点击咨询让孩子充分表达自己的想法。这是非常重要的。孩子对一件事提出理解时,家长不应急于判断和纠正孩子的想法是否正确,结果如何。行动太仓促很容易扼杀孩子的热情,因为这是孩子在表达自己的意愿。重要的是让他“说出来”,而不是关心他说的“对不对”。然后找到正确的时间去引导和纠正。
今日已有25人申请,本月限额500名