巩固发音练习。巩固发音练习意味着初学者如果不记得发音，在学习其他知识时会遇到很多困难。学习发音后，你将立即学习语法。在学习过程中，你会忘记一些笔名的发音和书写。然后你很容易忘记你所学的语法。也许你会失去信心，很难等待日本人的到来。勤奋的写作，勤奋的练习，可能不同于人们的方法，一种方法是结合一些典型的单词背诵，加强日语口语。 finally，the editor should point out that learning methods are very important，and hope that everyone can learn from the learning methods above in the edition according to their own actual situation.在学习过程中，更多的实践更为重要，毕竟，实践才是完美的。只有用好双手和脑筋，我们才能学好新知识，尽快学好日语。

日语学习的知识点

听课管理 重效益

考勤管理强调效益，听课必须跟随老师，掌握要点，在课堂上理解。听老师的想法，不要预演赶超。与教师交谈的目的是集中于关键点和常见点，例如定理、公式、单词、句子模式等。

更重要的是，我们应该集中于我们的个性化以及我们在预览中不理解的内容。事实证明，约50%-60%的学生在课堂上不预习他们所理解的内容，而约80%-90%的学生在预习后理解他们所做的工作。课堂上不理解的知识在课堂上被询问和学习。

学日语的步骤

形容词---表示词尾发生变化的单词的性质和状态。

形容动词——表示性质、状态，从意义上和形容词一样，但词尾变化不一样，如：

にぎやかだ　立派だ

动词、形容词、形容动词通称为用言。

副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。

あまり　とても　ぜんぜん

连体词——修饰名词、代词、数词，如：

この　その　あの　どの

日语学习好处

对我们中国人来说相对容易。这是因为日语中的许多汉字来自古代汉语，所以学习日语有助于我们学习古代汉语和习语。这有点抽象，很难理解。让我们举一个具体的例子：假设今天早上的堂课是日语。日本教师教学生一个词“古巴”，这意味着“踢”在汉语。第二课是语文课。中国老师在黑板上写了一个成语：“一夜之间完成”。老师问学生，“一夜”的意思你知道吗？我可以保证所有的学生都会回答：是的！因为他们刚在日语课上学过这个汉字。

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