日语培训课程
让我们一起展开日语之旅吧
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-11-13
日语培训课程让我们一起展开日语之旅吧快速咨询在古代的时候,由于受到汉文化的影响,大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本,到了近代的时候,由于明治维新,日本学习西方,大量的欧美
练口语,多说
不管学习什么语言,都要张口多说。学习日语,要从五十音图开始多说,将五十音图的发音念准确,在之后读单词的时候才会说的精确。读文章、说话才能读的快又准。
1、日语零基础,想要学习初级日语的同学,日语爱好者; 2. 日语语音有较大问题,需要系统学习语音的学习者。 3. 有一定日语基础,打算重新从初级基础再巩固一遍的同学。 4. 有赴日留学、游学、旅游需求的学习者
1、听说读写全方位提高日语能力 2、掌握2900~3100个单词、200个左右的句型 3、深入了解日本文化,同时具备赴日留学或生活的能力 4、通过日语能力测试N4级考试及J.TEST EF级考试 【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章。 【听】听日常生活中,稍慢的会话,能大致理解其内容。 【说】能够与日本人进行基本会话,能够适应日本旅行等基本会话。
1. 日语零基础,想要系统学习日语的同学; 2. 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学; 3. 想去日本旅游、留学、工作,希望可以用日语交流沟通的同学; 4. 想进入日企工作,或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学; 5. 准备参加N2能力考试,并希望顺利通过N2考试的同学 6. 具备一定日语基础,不准备参加考试,但希望日语综合能力进一步提高的同学。
1. 提升日语综合能力,听说读写能力得到全面提升,从零基础直达日语中级水平; 2. 掌握4000-7000单词,200条中级语法,能够熟练使用日语进行交流,具备N2应试技巧,顺利通过日语能力考试新二级、JTEST等其他考试; 3. 加深对日本文化的了解,适应出国旅游、留学、工作的需要。
日语零基础或曾经接触过日语入门学习,以及具有一定日语基础有出国计划的学员。
1、学员通过学习《新版标准日本语》初级上下册内容,由零基础起步,达到日本语能力测试N4水平; 2、进行J.EST考前冲刺训练,全程跟踪与指导,帮助学员顺利通过J.TEST考试,达到出国读书要求; 3、赴日口语、听力专项训练,通过简单的日常会话以及精心设计的场景,逐渐引导学员慢慢进入日语殿堂,掌握留学必要的会话技能。
通过全课程的学习,既能达到留学考试所要求的语言能力,又能在课堂上学习到日本文化习惯。考试与日本生活相结合,留学日本,**直航。同时丰富多彩的课堂互动,**活泼的课堂氛围,给你带来全新学习感受。
对日语或日本感兴趣,想去日本旅游或购物的零起点学员
针对初学者,语法讲解简单易懂,会话内容生动有趣。从发音和写法开始,逐步掌握韩语发音规则和日常的交际会话。使学员了解日本人的思维方式和表达特点;使学员能够进行一般交谈,并能够读写简单日语文章;使学员达到国际能力考试N4级考试要求的1500个左右基本词汇量和300个左右的日语汉字量。
由有丰富教学经验并且上课生动活泼的老师任课,以简单明了,易记易懂为宗旨,通过生动的讲解,带大家一起做游戏等方式授课。
1、英语成绩不理想或对日语感兴趣的初中生、高中生; 2、中考时外语科目用日语代替英语考试的初中生; 3、准备用日语代替英语参加高考的高中生。
1、中考时外语科目用日语代替英语考试,从而达到总成绩提高考取优等高中的目标; 2、使用高考日语代替高考英语这一科目,高考日语冲刺105-135分以上,实现提高高考总成绩、进入理想大学的目标。
前期
一对一咨询
课前
水平测试
科学
规划课程
签订
课程合约
开始
上课
定期
检查调整
家长
沟通反馈
口语练习
要注重口语的练习,比如说,你在一个外企工作,肯定多多少少都会接触到一些外国的朋友,见面打个招呼需要用到口语,而且在外企工作的你总不能结结巴巴的说半天一句日语都说不出来,这样气氛就很尴尬了。有时还会跟客户进行交谈的,你要把你想法跟客户说清楚,要是有一丝的表达错误就会导致业务上的失误,所以学好日语口语很重要。
日语50音图な行
な?ナ(na):矢泽爱的经典作品《NANA》(なな)。
に?ニ(ni):日语中“に”即数字2。上海方言中也会将2读作“に”。
ぬ?ヌ(nu):妈妈好可怕,不要发怒(ぬ)!我知道错了!
ね?ネ(ne):睡觉好舒服~日语中表示“睡觉”的动词“寝る”读作“ねる”。
の?ノ(no):日语中“脑”读作“のう”,发音跟中文非常相似。
和风日语工作室是专业只教日语,要求学员亲自来工作室、提前预约老师,由专业老师亲自接待、沟通交流,老师根据学员的需求、上课时间、接受能力等量身定制合适课程,制定上课方案,并且由该专业老师亲自授课,中途不轻易更换老师,为学员创造安心的上课氛围!
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