上海日语培训机构哪个更好
来源：教育联展网 编辑：坚强 发布时间：2020-01-20
上海日语培训机构哪个更好？日语培训机构是可以自由选择外教老师的，有日本的，若是上课满意的话可以给好评，若是不喜欢也可以将外教老师的自由更换，或者是给差评。
学习日语过来人的经历：培养兴趣
兴趣是**的老师，也许有些人一开始不喜欢学习日语或者迫不得已才开始学的，那么就培养自己的学习兴趣吧，有兴趣才能在开始阶段一直支持下去，并取得进步。
很多人在学习了半年日语之后，仍然停留在50音图上，因为他们没有兴趣，也没有坚持下去继续学习，但很多日本游戏迷却去学日语了，这也可以看作是兴趣的间接影响。
从零起点开始专业日语学习，第一次上台听写5个假名，就错了两个，糟透了。但是，因为我对学习日语很感兴趣，所以我每天都会认真学习假名，认真阅读日语教材，课堂上也积极发言，平时多背单词，多练习，结果日语基础打的还算可以。
上海全日制日语高级培训
| 课程周期 | 333课时 |
| 培训对象 | 具备日语中级基础者、日语N2水平的日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入日企就业者、准备参加日语能力考、目标直达日语N1级水平的学员。 |
| 教学内容 | 《标准日本语高级》上下、以及教材配套辅导书、日语能力考试N1配套辅导书等； |
| 教学目标 |
应试掌握词汇4500余个，语法、句型200余条，达到日语能力考N1水平。 阅读能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。 听说能够听懂各种场合的会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义并快速把握其要旨。能够运用日语与同事进行流利地交流，具备一定的商务日语知识。 工作能够适应赴日出差，能够胜任日常翻译工作。 |
| 相关考评 | 日语能力考试N1级、J.TEST考试A级 |
| 续读课程 | 外教口语高级篇、日语中级口译、日语高级口译等课程 |
上海日语课程适合对象
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入门单词
掌握日语基础入门单词、语法运用及相关扩充知识。
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语法体系
掌握日语发音规则、简单的语法体系等。
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口语会话
着重练习听力口语会话，掌握基础会话，会听、会说。
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日语考级
日语初级课程学完达到留学要求N5或JtestF级。
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文化课堂
通过日本文化课堂，掌握文化知识，游学、口语角等。
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体验文化
通过多种活动的深度接触，让你更好体验日本文化。
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零基础
适合日语零基础，对日本感兴趣，准备去日本旅游者。
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工作需要
适合想要系统接触日语，日语考级或工作需要者。
日语考试计划
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1.勤整理。上次备考时，我记住了N1精品词汇，大约有3000个。把这些单词整理成三列的单词表。一列是单词;第二列是罗马字，第三列是词义。
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记忆必须多次回顾，为自己做一个测验，记住五页的单词，并随时复习。我说的是记住一页单词并复习一页，记住五页并统一复习。每隔几天倒回去看。其次，睡觉前背诵，据说睡觉时候是大脑整理记忆的时候，所以睡觉前有必要保持作息合理、睡前背诵。
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背诵单词时，认真看，应该特别注意汉语和日语中字面相同但意义不同的部分，以及一些容易阅读和理解的单词。
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注意区分短语。每次考试都会出的题型，但事实上，如果你刷多题，会发现关键短语的数量是一定的。多刷刷题看熟了就好。
上海日语培训机构
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欧那多多是一家在线小语种培训机构，以“在线学习小语种”的互联网学习模式，通过最有效的沉浸式学习，打破传统的外语培训“知识”学习模式。全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那多教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程，帮助中国人用最快捷有效的方式，达成外语水平的提升。
上海日语培训实力师资
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预约定制
橙子老师
曾先后在各大国际项目中担任中英日文的口译工作，并参与欧那多日语教研课程的研发与制作，不断钻研日语教学方法，结合中国学生特点灵活运用。在课堂上幽默风趣，喜欢鼓励学生。通过丰富的翻译实例讲解地道日语语法，令同学们印象深刻。
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预约定制
吴惠
经济学学士，不仅是旅日达人，熟悉日本风土人情，也熟知职场文化。留学归国后致力于日语的教学与研究。并参与欧那多日语教研课程的研发与制作，擅用寓教于乐的教学模式，风趣幽默的教学风格，让学生在**愉快中就能学会日语。
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预约定制
金子老师
从小在日本长大，被父母熏陶影响接受中日两国优秀文化传统，一方面有日本人追求完美的自我要求，课堂上对每个知识点讲解细致不拖沓，另一方面也继承了中国人的“谦和好礼”，对同学们亲切有加，大家提的问题都会得到金子老师的耐心讲解。
高效备考日语一级
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语法
推荐《考前对策》和《新完全掌握》两本书中的语法，尤其是《新完全掌握》，这本书有一些难度，但如果能把里面的内容理解透了，一定会对日语语法有更深的体会。如果备考时间有限，那就选择《考前对策》，虽然它是比较薄，但内容却很全面。
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听力
考了N1之后，反复听过去一年的真题录音，听不懂的地方就看原文，可以积累很多地道的表达。
听力时间较长，要连续听一个小时，所以平时训练也要自觉保证听力时间。每天留出一个小时的时间来练习听力，其他时间可以通过动漫、新闻广播等来适应语感!
上海日语培训教学特色
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教学目标
独立阅读任何日语文章，词汇量为1400-1500。口头表达包括：基本问候，例如问候，问候，介绍，时间，习惯，嗜好，邀请，购物，比较，描述，愿望，感觉和其他表达。为了使您对日语系统有一个系统的理解和掌握，建议已完成初级日语（上）的学生应该一起完成初级日语（下）的学习。
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授课内容
《新版 中日交流标准日本语初级上》 0-24，主要语法涉及：名词，指示代词，一等形容词，二等形容词，动词，副词，助词以及形容词和动词现在是肯定的，现在是负面的，过去四种形式的正面和负面变化；陈述，否定，疑问和感叹句的现在时和过去时。
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课程特色
生动的教学视频使学生能够首次收听地道的日语，并掌握纯正的日语发音。生动活泼的教学内容和**的教学教室使学生能够自由表达和快速提高英语口语水平。除了讲授日语基本语法知识外，老师还将介绍日本的习俗，文化，习俗，轶事等，全面的方式介绍日本，使学生可以充分感受到日语的魅力。
怎样才能学习好日语
关于教材的选择，广泛使用的是《标准日本语》和《大家的日语》。
首先，这两本教科书各有利弊。学习者可以根据自己的情况进行选择。《标准日本语》比《大家的日语》相对完整(但是知识点的语法分类是分散的)。标日配套的教辅和资料更多、更全，有初级、中级、高级六本书，贯穿0-N1，而《大家的日语》只有四本，到N2。
如果想从“阅读”和“写作”开始，那么推荐《新标日》;如果想从“听”和“说”开始，那么《みんなの日本語》是个不错的选择。
《新标日》比以前的《标准日本语》有所改进，语法更全面，但我总是觉得有点面向应试化;《みんなの日本語》比《大家的日语》更贴近日常对话，更倾向于语法学习。这是日本全球推广的教材，是由日本人写的，思路清晰，日本的语言学校对外国人培训时就用这本教材。
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