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班组长日常管理培训课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2019-09-11

经过30多年的改革,我国已经成为世界性的经济大国、制造大国和消费大国。市场的多级化分布和精细化管理技术的分工,已经对现场管理提出了越来越高的要求。尽管现场班组长们想把事情做好,但因缺乏管理知识的指导和管理工具的运用,最终还是像天上飘的云彩——美丽但不动人,上层领导的管理理念和管理指标都沦为挂在墙上的标语,无法落地生根,从员工到中基层干部都是被动式应付高层管理者,更严重的是都在应付老总一个人。所以,要提升现场执行力,除了完善监管系统外,更重要的是要不断提升现场干部的问题意识和问题解决能力,企业文化、经营思想、行动方针、行动目标等要得到落实还得靠第一线的班组长们明确自身的职能职责,积极转变角色,学习工作方法,提升团队士气,谋求绩效改善。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责。

  • 02

    作为一线干部清楚基本的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。

  • 03

    通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。

  • 04

    通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。

  • 05

    培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP(作业指导书)的书写,会对SOP进行管理和正确的标识、使用。

  • 06

    班组长学会创意到创新的转化

  • 07

    对于管理者而言,学会对属下进行创意的挖掘和企业内部创新管理

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、班组长的作用及其意义

    (一)什么是一线班组长

    (二)一线班组长的职责

    (三)一线班组长的作用

    (四)一线班组长对企业发展的作用

    (五)班组长一天的工作

    (六)班组长日常管理

    (七)班组长的类型


  • 模块二、员工培训管理

    (一)员工培训,都培训什么

    (二)什么时候需要实施员工培训

    (三)员工培训的一般方法

    (四)建立员工培训和考核的系统

    (五)持续培训

    (六)作业指导书


  • 模块三、工作改善

    (一)什么是工作改善

    (二)那些工作可以改善

    (三)主管在改善中所发挥的作用

    (四)工作改善的四阶段法

    (五)工作改善分析的方法


  • 模块四、班组5S管理

    (一)现场5S基础

    (二)现场5S务实

    (三)5S诊断

    (四)5S执行标准


  • 模块五、班组文化建设

    (一)班组为何要建立班组文化

    (二)提炼本班组文化

    (三)宣导班组文化

    (四)班组文化的根

    (五)班组文化的升华


  • 模块六、班组沟通技巧和人员激励

    (一)班组常用沟通技巧

    (二)班组沟通注意事项

    (三)班组长的人员激励

    (四)激励前人员分析

    (五)班组长人员激励乘用手段


  • 模块七、生产安全,员工心理安全辅导

    (一)生产现场有哪些安全注意事项

    (二)如何进行安全培训和监督

    (三)80、90后员工心态把握

    (四)现阶段员工心理诊断

    (五)班组长心理辅导技巧,方法


  • 模块八、班组长100%责任培养

    (一)何为班组长100%责任

    (二)结果意识是我们的生命

    (三)工作效率如何更好的提升

    (四)建立100%责任价值观

    (五)全面提升自己100%责任


  • 模块九、班组长创新意识培养

    (一)班组长建立危机意识

    (二)成立领导团队

    (三)提出远景,价值观

    (四)沟通远景和公布企业态度

    (五)授权员工参与

    (六)展示近期成果

    (七)专业知识辅导

    (八)巩固战果,再接再厉


  • 模块十、班组长的创新管理

    (一)班组长创新型理念建立

    (二)定期进行成果展示

    (三)组织专人进行辅导,指导

    (四)班组长创新成果管理

    (五)班组长创新价值肯定

    (六)班组长创新价值观根治企业文化

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。

  • 课程对象:

    班组长、车间主任、生产储备干部、生产主管等。

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 李近强 实战派生产管理培训师

    清华大学EMBA,中国工业评论杂志社特邀专家,曾赴日韩留学,深入学习“精益生产”,有25年的生产制造业从业经验,实战派生产管理培训师、咨询师...

    预约讲师
  • 刘小明 实战派生产管理专家

    企业管理博士,工商管理硕士。擅长生产管理课程培训,有十多年实战管理工作经验,先后在拓璞电器集团担任生产/质量经理;美的集团担任供应链管理中心经理;中国超人集团担任生产/质量总监兼管理者代表职务。

    预约讲师
  • 夏玉臣 生产质量与流程管理高级顾问

    实战型精益六西格玛、生产质量与流程管理高级顾问、资深培训讲师,企业绩效改善实战专家,精益六西格玛黑带大师,管理学院MBA,中国质量协会注册六西格玛黑带教师,中国质量协会、中国企业联合会注册质量经理,有20年以上的生产运营+精益管理经验...

    预约讲师
  • 陈景华 生产管理与企业管理资深实务专家

    生产管理与企业管理资深实务专家,北京大学、厦门大学、、华南理工大学MBA、EMBA班特邀讲师,有二十多年管理咨询行业经验...

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
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  • 1、刘老师的课程活泼,幽默,课堂气氛活跃,善用故事和实际案例启发学员,参与性、互动性、实用性强。

  • 2,有理论,有方法,有技巧的全面课程,让我们受益匪浅,非常感谢老师的分享。

  • 3,老师将生产管理的先进理论结合实际案例来,课程通俗易懂,对我们的实际操作很有帮助。

  • 4,一个好的讲师不在是看他的多么的动人多么的让我们开心,而是要看你在这个**的状态下你学到的知识有多少,刘老师的课让我学到很多。

机构介绍

Institutions to introduce
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企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台,一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案,实战的管理课程和实效的管理咨询服务,公司目前建立了国内自己的讲师资源库,涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师,其中储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训,助力企业成长!咨询热线:18820199226(微信同号)

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