工业4.0课程价格
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2019-04-20
这个时代,消费互联网如火如荼,产业互联网呼啸而来,任何优势都敌不过时代的趋势,全球工业4.0应运而生。工业4.0不仅提供了一种全新思路,而且与中国国策“两化融合”战略不谋而合,新一届中国政府更是鼎力推荐工业4.0,在这种形式下,如何能够深入了解工业4.0的精髓并快速应用落地执行是很多企业的迫切需求。
本课程正是基于企业的现实需求,全面系统地梳理工业4.0的来龙去脉,**探秘、溯源、破译、畅想、解读、落地工业4.0,以全新视角、全新方法带来耳目一新的培训效果,让企业学习的同时就启动新的目标!
课程目标
Course objectives-
01
了解工业4.0的基本概念
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02
了解德国工业4.0的战略要点
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03
了解中国工业2025与工业4.0的关系
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04
了解工业4.0的五大特征
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05
了解工业4.0的九大技术支柱
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06
了解智能制造是工业4.0的核心
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07
了解中国制造业迈进工业4.0的路径
课程要素
Curriculum elements-
课程方式:
采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。
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课程对象:
公司高层管理者、生产管理人员、设备、工艺等各级管理人员
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课程时间:
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
模块一、工业4.0认识与背景
◆迎接工业4.0
◆社会背景
◆中国制造,你是几点零?
◆案例:生产的演变
◆工业4.0与2025
◆什么是工业4.0
◆工业4.0出台过程
◆工业发展轨迹
◆第四次工业革命的本质
◆工业4.0的深入
◆各国工业4.0发展
◆工业4.0的升级
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模块二、大数字化下的工业制造与技术领 先
◆制造业面临的压力
◆现代企业资源组成与现场管理特点
◆企业生产管理模式转变
◆企业现代管理大数字化
◆实现从复杂到简单管理
◆大数据时代管理与应用
◆举例:资料信息与电脑化结合管理应用
◆制造业大数据4个面
◆实现管理数字/**数字做管理
◆案例:利润翻倍
案例:效率?浪费?成本?
◆运用数字进行持续改善
◆运用数字确定人工用量
◆运用数字进行绩效考核
◆运用数字进行派工检查
◆保持领域技术领 先
◆智能工厂
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模块三、工业“互联网 ”的关联融合
◆2015年国务院政府工作报告
◆认知“互联网 ”
◆信息数字真实性搜集
◆案例:设备的信息数据搜集
◆设备如何实现四个零
◆设备点检制人性化
◆设备日常点检表
◆建立对设备专业点检综合管理
◆数据搜集后的处理
◆案例-某工厂推行设备预防管理数据处理纪实
◆实现大数据下的制造业"互联网 "
◆“互联网 ”制造型企业现代管理数字化
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模块四、工业4.0标准推动与国际主导权
◆工业4.0标准推动
◆**标准化获得稳定
◆执行标准化的三要素
◆标准作业与非标准作业管理
◆案例:数据收集与分析
◆案例:电子产品生产演变
◆现代企业的追求利润** 大化
◆整体效率高
◆追求真效率
◆掌控动停率
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模块五、整合生产与平稳计划计划实施
◆平稳化生产管理
◆平稳化生产计划
◆精益平稳化生产计划
◆生产计划安排原则与考量
◆生产排程的高明做法
◆依据“4M1E”做好产前准备
◆生产准备检查表
◆作业中控制的原则和方法
◆作业中要控制的事情
◆生产进度随时掌控
◆平稳化生产之——混流生产
◆案例欣赏:汽车生产线
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模块六、自动化技术与工业4.0
◆自动化技术应用
◆常见的自动化形式
◆机器人常见种类
◆国外和国内主要机器人厂家
◆案例:自动化生产线配
◆案例:仓库立体化、自动化
◆优先采用自动化的11个地方
◆自动化技术与工业4.0关系
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模块七、导入工业4.0所具备的条件
◆从意识到行动的改变
◆德国工业4.0战略
◆工业4.0解决的是什么?
◆实现 “工业4.0”的四个任务
◆工业4.0的五个核心
◆工业4.0核心技术
◆工业4.0的四大难题
◆全员参与建设工业4.0
◆建立强有力的学习型团队
◆创造学习型团队建设环境
◆精细化管理与学习型团队建设
◆案例:丰田公司建设学习团队组织
◆工具练习:岗位练兵卡
◆现在企业竞争的五张**
◆好团队从?做起
◆通往“工业4.0”之路
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模块八、企业常用两工具的有效应用
◆企业的双刃剑有氧运动
◆工作重点、难点、问题点解决方式
◆单点课程OPL展开
◆工具三种方式掌握并运用
◆案例:某制药企业的有氧运动
◆单点课程的必要性
◆单点课程的内容
◆活动总结报告及效果推广
◆练习:自己做做看
◆单点建议OPS
◆表格设计方式
◆推广全员参与的OPS
◆OPS执行流程
◆OPS效果推
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模块九、实现智能工业4.0的蓝图规划
◆工业4.0—从只会工厂到智能生产
◆智能工业4.0路径
◆中国制造2025的解读
◆推行工业4.0的步骤
课程特色
The course characteristic-
系统性
从理论到实操、从知识到工具的系统课程
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针对性
针对性的课程,真正做到讲你想听的,给你所想要的。
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科学性
对经典案例研究深入,了解标杆企业模式和资讯。
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趣味性
分组研讨、情景模拟、案例教学,充分调动学员的积极性。
老师介绍
The teacher introduced-
陈鹏 资深生产管理专家
深圳市生产师资团队成员,中国制造型企业成本研究中心主任,日本TPM项目株式会社研究院院长,深圳市中小型企业发展研究会副主任,清华、北大、交大、华科等大学特聘讲师...
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1,我公司在工业4.0之前,见过了十多位老师,我之所以**终选择宋老师,是因为他的经验非常丰富,做到了同行业先进水平,事实证明,我们没有选错。
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2,陈老师的课程通俗易懂、逻辑性强、气氛活跃,特别是方法多,他是我见过的理论结合实战讲得**精彩的老师
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3,好的培训是把深奥的哲理通俗化,枯燥的原则生动化,复杂的问题简单化,理论和实战有效的结合,讲课如行云流水,听起来都是享受,想到全是感悟,洪剑坪老师正是如此。
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4,老师的知识面广,讲课程幽默风趣,声音宏亮,思路清晰,气场好,课程一点也不枯燥,很有实际指导意义。
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 填写报名表
- · 发送邀请函
- · 确认时间地点
- · 支付课程费用
- · 现场参加课程
机构介绍
Institutions to introduce企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台,一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案,实战的管理课程和实效的管理咨询服务,公司目前建立了国内自己的讲师资源库,涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师,其中储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训,助力企业成长!咨询热线:18820199226(微信同号)
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