呼市少儿学编程

机器人编程教育是融合了计算机、机械工程、物理、化学、数学等多个学科领域知识的课程，机器人课程旨在培养孩子具备解决问题的能力，不论是在今后的学习、工作还是生活过程中，人人都会遇到未知问题，如何有效的解决未知问题，考验的是孩子综合知识与能力。童程童美智能机器人编程课每一节课的任务都是一个未知问题，通过循序渐进的学习，向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。

童程童美顺应时代的发展，响应国家的号召，开设乐高智能机器人编程课程，面向青少儿，借助乐高教具，根据挑战任务，先用积木搭建出机器人外观，再通过编程来实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼孩子多方面的能力。

学习机器人编程可以参加国际化的比赛，比如RoboRAVE 国际教育机器人竞赛、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛、全国青少年机器人技术等级考试、BotBall 国际机器人竞赛等，通过参加国际化的比赛，增强孩子未来竞争力，助于孩子升学。并且从教育发展趋势看，全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。，纷纷将机器人科技竞赛获奖者，作为优先录取对象。如北京大学、大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校均开设机器人自主招生报名渠道。

综合来看，机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程，从搭建到编程，到创意实践，都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力，所以尽早让孩子学习机器人编程，给孩子一个更好的未来。

苹果公司创始人乔布斯曾在一次访谈中说过“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考，就像学法律一样。学法律并不一定要为了做律师，但法律教你一种思考方式。学习编程也是一样，我把计算机科学看成是基础教育，每个人都应该花一年时间学习编程。”

幸运的是，如今我们已经意识到了从小开始学习编程的重要性。为培养孩子全新的思考方式在不懈努力着！

其实早在1984年，邓小平总理就曾提倡“计算机要从娃娃抓起”，如今随着互联网的普及，少儿编程才逐渐被普通家庭重视起来。

少儿学习编程绝非只是为了将孩子培养为程序员，其根本目的是在于锻炼孩子的抽象逻辑思维，培养他们思考解决问题的能力。

在日常生活中，小到遥控赛车，大到工厂的机械化设备，其背后都离不开代码程序的运作。在如今这个科技时代，孩子们对各类数码产品的使用可谓驾轻就熟，那么除了成为科技产品的被动消费者外，孩子们该如何认识到科技背后的世界，掌握主动创造未来的能力呢?最直接有效的方式便是从小学习编程，学会未来与机器“交流”的必备语言。

也许不少家长会觉得，少儿学习编程能锻炼逻辑思维能力，提高学习效率的说法太过空泛。简单来说，编程其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程。事实上，日常生活中我们根据自己想要的目标，列举出实现目标步骤的过程就相当于编程算法。只是当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程却能高效的将问题化繁为简，迅速达到我们想要的结果。也正是基于这种独特的魅力，如今编程已被广泛应用到各行各业，并将持续发挥巨大的作用。

在编程课堂中，孩子们运用Scratch编程开发工具、或者使用C++、JAVA、JavaScript等语言制作游戏，犹如运用砖瓦建造高楼，过程中需掌握每个指令积木块的连接，并解决途中遇到的各类难题，能够培养学生严谨的逻辑思维和化解难题的能力。同时在课堂上，同学们为了制作出更具趣味性的游戏，会与老师、同学进行深入探讨，并寻找资源进行参考，这能够有效提高自主学习能力，对于学习其他学科也能起到极大的帮助。

据相关数据调查显示，从小接受编程教育学生的逻辑思维能力比同龄孩子要强很多，同时在面对困难时也表现地更加自信。如果具备编程天赋潜质的优秀学生在中小学时期未打下一定的基础，其实是非常可惜的。北大信息学院李院长也通过实验证明，从大班开始就可以让孩子逐步接触编程了。

对于我们未来的年轻人而言，学习编程能够将创意转换为创造力。如今像美国、英国、日本以及新加坡等世界先进国家都已经对少儿编程引起了高度重视。我们国家的少儿编程培训市场虽暂时未迎来爆发式的增长，但显然这股风已经越刮越猛了!相信随着家长们对少儿编程认知的不断加深，定能让越来越多的学生从小接受系统专业的少儿编程教育，为今后的学习成长打下良好的基础！

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