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芜湖青少年编程培训课程

来源:教育联展网    编辑:若水伊人    发布时间:2019-12-14

导语概要

童程童美少儿编程让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己快速咨询学习编程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程,在这个过程中,孩子的逻辑思维得到了很好的锻炼,这种思维将伴随一生,让ta做任何事情都具

  • 童程童美少儿编程

    让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己

    快速咨询
学习编程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程,在这个过程中,孩子的逻辑思维得到了很好的锻炼,这种思维将伴随一生,让ta做任何事情都具有条理性。同时,编程让孩子收获思辨能力,ta会对每一个观点审视对错和可行性,锻炼独立思考的能力。

编程教育我们总能一步

  • 教育集团背景

    童程童美由成立多年、累计培养了众多IT互联网软件人才、的IT教育集团倾力打造。

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  • **设计课程

    童程童美系列课程均由创始人、CEO、软件设计师带领教学总监设计开发和完成。

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  • 线下线上一体教学

    国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布全国多个城市,已有上百家,线上学习平台覆盖全国。

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  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT精英的职业编程教育。

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芜湖童程童美少儿编程课程大纲




人工智能编程
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿编程编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏编程、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch编程编程 一年级以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 三年级以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 四年级以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 五年级以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 六年级以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
课程简介:根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学编程课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级以上 EV3核心套装
科学编程课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
科学编程课(EV3扩展) 四年级以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学编程课(EV3高阶) 五年级以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人

课程特色

  • 老师授课

    联合****学府研发课程体系,老师亲自授课。

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  • 助力**

    从小建立学习编程的兴趣,成为小学生进入初中学校的敲门砖。

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  • **认可

    竞赛成绩全世界认可,助力出国留学,可代表国家参与**赛事。

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  • 学校**

    竞赛成绩优异即可享受学校**、自主招生、一本线降分录取等。

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少儿编程的重要性

我在很多场合听到过这么一个说法:未来,编程和英语会一样重要,都是孩子在这个世界上生存所必备的基础技能。的确,美国前总统奥巴马还发起过“编程一小时”活动,号召孩子们都参与到编程学习中来,他说:“不要只是买一个新的电脑游戏,自己做一个;不要只是下载最新的应用程序,帮助设计它;不要只是在手机上玩玩,编写它的代码。”

乔布斯曾说过 “人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考”。

有些家长认为,自己的孩子将来不要从事软件开发,所以不需要学习编程。实际情况并非如此,孩子学习编程,并不是为了将来要从事的编程工作。从教育角度看,青少年编程的核心的理念是把计算机编程作为与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。

其实在30多年前的中国,邓小平在上海视察时就发出了“计算机普及要从娃娃抓起”的号召,这则故事还被写入了人教版的小学教材。当年给邓小平演示计算机的男孩叫李劲,他目前就职于微软亚洲研究院,成为张亚勤的左膀右臂。张亚勤本人,还有16岁进入华中科技大学,27岁当上华为副总的李一男,都是鲜活的例子。

发达国家对推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是软件人才,还需要大量掌握编程技能的行业人才。

在如今的信息化时代,无论软件、电子、航天航空等高科技行业,还是金融、会计、机械等行业,许多工作都离不开一定的编程能力,或者有一定的编程能力能更好的胜任工作。同时编程训练对于抽象、逻辑思维和动手能力的锻炼有着先天的优势。

未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。

实践证明,学习了计算机编程的中小学生,思考问题的方式变得非常逻辑化,学会了严密的逻辑推理方式——编程思维,它是一种思维体操。青少年本身对计算机有着浓厚的兴趣并且有超强的记忆力,计算机编程将有助于开发其学习潜力,提高逻辑推理能力和解决问题的能力。

学编程对孩子有哪些好处?

  • 强化逻辑思维

    锻炼孩子逻辑思维能力,提高分析、解决问题能力。

    1
  • 培养专注力

    学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。

    3
  • 团队合作能力

    学会用团体力量解决问题,锻炼合作能力增加友谊。

    5
  • **

    学习少儿编程,为**、留学、进学校增强竞争力。

    2
  • 抽象思考能力

    编写电脑程序,让程序能够按照孩子想象方式运行。

    4
  • 增加耐心

    电脑编程语言非常严谨,排查纠错锻炼孩子耐心度。

    6

研发师资

  • 主持完成了中国电信,ChinaNet用户管理和计费,系统AIOBS的设计和开发。作为CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

    咨询老师
  • 软件研发副总裁、**博士 **大学计算机博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息

    咨询老师
  • 少儿编程教研总监 JAVA企业级应用**,系统评测**。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“

    咨询老师
  • 少儿AI教研部总监 **航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有

    咨询老师

学员评价

  • 孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很,很用心的在做教育这件事。考生的网申信息及上传的相关材料是背景评估和确定预面试资格的重要依据。

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  • 我们在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛。

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  • 通过在童程童美学习机器人课程,参加了比赛学到很多知识,增长了眼界,自己回去后也有了学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人。

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  • 在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加**机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己,完善自己的机器人,在比赛场上获得更好的成绩。

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我们的校区环境

童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。
  • 书吧

  • 前台接待

  • 教学教室

  • 休息区

  • 接待区

  • 机构走廊

简介
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芜湖童程童美简介

童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在1全国多所中小学院校开展了编程课程。童程童美是教育集团旗下少儿编程培训品牌,凝聚公司多年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意编程课等

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